用愛(ài)發(fā)光
時(shí)間：2024-08-29 閱讀：100
一、引言
隨著“三下鄉(xiāng)”行動(dòng)的深入推進(jìn)，我們“傳承紅色鑄基因，五育并舉暖人心”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了社區(qū)，開(kāi)展支教活動(dòng)，并帶著知識(shí)、熱情和愛(ài)心，為社區(qū)的孩子們點(diǎn)亮了希望之光。
二、經(jīng)歷回顧：
在得知有機(jī)會(huì)為社區(qū)的小朋友們進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣講時(shí)，我內(nèi)心充滿了期待。為了確保宣講內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，我收集了資料還有小朋友們常見(jiàn)的衛(wèi)生問(wèn)題以及他們易于接受的學(xué)習(xí)方式。我設(shè)計(jì)了宣講內(nèi)容，用圖文并茂的PPT、生動(dòng)有趣的動(dòng)畫，將復(fù)雜的衛(wèi)生知識(shí)轉(zhuǎn)化為小朋友們能夠輕松理解的信息。
同時(shí)，我也了解小朋友們的年齡分布、興趣愛(ài)好以及他們平時(shí)可能遇到的衛(wèi)生難題，以便更好地調(diào)整宣講策略，讓宣講更加貼近他們的實(shí)際需求。
宣講過(guò)程中，我介紹了洗手的重要性、正確的刷牙方法、預(yù)防傳染病的小竅門等衛(wèi)生知識(shí)。整個(gè)宣講過(guò)程中，我看到了小朋友們從最初的羞澀和陌生，逐漸變得活潑開(kāi)朗，積極舉手發(fā)言，分享自己的衛(wèi)生小習(xí)慣。
通過(guò)這次活動(dòng)，我自己也得到了很大的成長(zhǎng)和鍛煉。我學(xué)會(huì)了如何與小朋友們溝通交流，如何根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)教學(xué)方案，還提升了自己的組織能力。
三、感受與體會(huì)：
在社區(qū)給小朋友們做衛(wèi)生知識(shí)宣講是我感覺(jué)與小朋友們相處的時(shí)光總是那么短暫。他們有燦爛的笑容和很強(qiáng)的好奇心。在宣講過(guò)程中，我他們用亮晶晶的充滿求知欲的眼神望著我。每當(dāng)看到他們因?yàn)槔斫饬艘粋€(gè)衛(wèi)生小知識(shí)而露出興奮的表情，我都感到無(wú)比的滿足和快樂(lè)。
作為宣講者，我知道衛(wèi)生知識(shí)對(duì)于小朋友們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要，而我能有幸可以為他們講解這些知識(shí)，我超級(jí)緊張。在準(zhǔn)備宣講內(nèi)容時(shí)，我盡所能的做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)有趣，希望能夠激發(fā)小朋友們對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)我看到小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講、積極互動(dòng)的樣子，我更加堅(jiān)定了自己傳遞知識(shí)的信念。
四、收獲與成長(zhǎng)：
這次衛(wèi)生知識(shí)宣講的經(jīng)歷，對(duì)我而言是一段極為寶貴的回憶。不僅讓我在教育他人的過(guò)程中傳播了知識(shí)，更促使我在多個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與自我提升。
在準(zhǔn)備宣講內(nèi)容時(shí)，我收集了很多衛(wèi)生知識(shí)的資料，有基礎(chǔ)的衛(wèi)生習(xí)慣還有疾病預(yù)防的深層次知識(shí)，鞏固了我的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，讓我學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際宣講，我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何控制場(chǎng)面、引導(dǎo)互動(dòng)。讓我提升了溝通表達(dá)與人際交往能力，同時(shí)我也更加懂得了如何傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了從他們的反應(yīng)和提問(wèn)中捕捉信息，以便更好地調(diào)整宣講內(nèi)容。
在準(zhǔn)備和宣講的過(guò)程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與小朋友們溝通交流、如何根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求調(diào)整教學(xué)策略、如何在壓力下保持冷靜和自信。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將伴隨我走過(guò)未來(lái)的道路，成為我不斷成長(zhǎng)和提升的動(dòng)力源泉。
五、展望與計(jì)劃：
我希望未來(lái)能夠不僅局限于社區(qū)，而是將衛(wèi)生知識(shí)宣講擴(kuò)展到到學(xué)校乃至線上平臺(tái)，讓更廣泛的小朋友受益。我希望能夠建立起一套長(zhǎng)期有效的宣講機(jī)制，比如定期舉辦講座等確保衛(wèi)生知識(shí)宣講的持續(xù)性?？梢酝ㄟ^(guò)趣味性的活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)小朋友們對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要及時(shí)收集小朋友和家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn)，根據(jù)他們的需求和建議對(duì)宣講內(nèi)容和形式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保宣講的效果。
六、總結(jié)
首先這次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)社區(qū)的支持和幫助。社區(qū)為我們提供了場(chǎng)地等方面的支持，讓我們能夠順利開(kāi)展活動(dòng)并取得良好效果。我深刻體會(huì)到了社區(qū)在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展中的重要作用?？吹叫∨笥褌冎饾u掌握衛(wèi)生知識(shí)，再到將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，我認(rèn)為他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)是我最大的收獲和動(dòng)力源泉。我相信在大家的共同努力下，我們一定能夠?yàn)樾∨笥褌兊慕】党砷L(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。
作者：劉美璇 孫兵 來(lái)源：塔里木大學(xué)“傳承紅色鑄基因，五育并舉暖人心”實(shí)踐隊(duì)
