關(guān)注留守兒童：呼喚社會(huì)關(guān)愛，共筑幸福成長(zhǎng)之路
       隨著社會(huì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，留守兒童問題逐漸浮出水面，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了更好地了解并解決這一問題，我們特撰寫此篇新聞稿，希望引起社會(huì)各界對(duì)留守兒童的關(guān)注，并呼吁大家共同努力，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福成長(zhǎng)的環(huán)境。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，大量農(nóng)民工紛紛外出打工，為自己和家庭謀求更好的生活。然而，他們的離開卻給留守在家的兒童帶來了巨大的困擾和挑戰(zhàn)。留守兒童是指由于父母外出工作或其他原因，長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自留在家中或由親戚朋友照顧的兒童。
為響應(yīng)國(guó)家積極關(guān)愛留守兒童的號(hào)召，2023年7月11日上午，淮北師范大學(xué)2022級(jí)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的志愿者先家樂在四川省成都市龍泉驛區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)匾幻M(jìn)行了一助一幫扶活動(dòng)并展開調(diào)研。
       因?yàn)榱羰貎和@一現(xiàn)象在中國(guó)已經(jīng)存在多年，然而，其對(duì)孩子們的身心健康和全面發(fā)展所帶來的負(fù)面影響卻一直未能得到足夠的關(guān)注。故在2023年7月11日，相應(yīng)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召，志愿者在四川省成都市龍泉驛區(qū)對(duì)一位留守兒童家中對(duì)其進(jìn)行為期三天的一助一活動(dòng)。幫扶對(duì)象是一位叫做蘇子航的小朋友，今年5歲半。因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外地務(wù)工，蘇子航小朋友一直暫住在姨父姨媽家中。因?yàn)楦改杆鶑氖碌臑楦咝叫袠I(yè)，姨父姨媽也有穩(wěn)定的工作，因此蘇子航小朋友的生活條件十分優(yōu)越，性格也不同于一般的留守兒童，蘇子航小朋友的性格十分開朗，但在這三天的陪伴中，蘇子航小朋友常常告訴志愿者，他十分想念爸爸媽媽，常常做夢(mèng)夢(mèng)到爸爸媽媽，想和爸爸媽媽一起玩。
       經(jīng)過這三天的陪伴和觀察，志愿者發(fā)現(xiàn)，相較于物質(zhì)上的缺失，其實(shí)留守兒童最缺的是精神上的陪伴。想蘇子航小朋友，雖然物質(zhì)生活非常豐富，有許許多多的玩具，但是沒有父母的陪伴，所以他告訴志愿者他其實(shí)并不快樂。在需要父母的童年中，卻沒有父母的陪伴，對(duì)于兒童來說是一件非常悲慘的事。看似物質(zhì)充沛十分幸福，實(shí)則不然。家庭是孩子成長(zhǎng)的溫床，父母應(yīng)該更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和需求。盡量減少長(zhǎng)時(shí)間的分離，與孩子保持良好的溝通和互動(dòng)。給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。
       通過此次一助一幫扶留守兒童的活動(dòng)，本人意識(shí)到孩子最需要其實(shí)就是父母的陪伴，而不是物質(zhì)上的滿足。而且在整個(gè)中國(guó)肯定還有相較于蘇子航小朋友生活物質(zhì)條件更差的留守兒童，如何解決留守兒童的問題是重中之重。我認(rèn)為在解決留守兒童問題的過程中，我們需要全社會(huì)的共同努力。只有通過政府、社會(huì)組織、學(xué)校和家庭的合作，才能為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們擁有一個(gè)充滿希望和機(jī)會(huì)的未來。
                                                                                                                                                                        2023年7月12日
                                                                                                                                                                          先家樂