三下鄉(xiāng)網(wǎng)訊（通訊員 李寺然）為了解都斛村鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的開(kāi)展情況及村民的參與度與關(guān)注度，掌握村內(nèi)漁業(yè)發(fā)展的需求和資源情況，挖掘村漁業(yè)的特色及市場(chǎng)潛力，同時(shí)掌握該村基層治理和村黨建的基本情況，清楚學(xué)校幫扶工作的進(jìn)展情況。2024年1月15日-17日，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)與工程學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)子專業(yè)特長(zhǎng)，將專業(yè)知識(shí)結(jié)合鄉(xiāng)村漁業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，組織“漁”躍鄉(xiāng)村青年大學(xué)生“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)前往云浮市新興縣都斛村開(kāi)展對(duì)東利漁業(yè)的實(shí)地考察調(diào)研，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青年力量。        在調(diào)研活動(dòng)中，突擊隊(duì)赴都斛村村委會(huì)采訪了村委書記了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)實(shí)際情況，并實(shí)地考察調(diào)研漁場(chǎng)，了解漁業(yè)發(fā)展需求，通過(guò)采訪漁場(chǎng)負(fù)責(zé)人，實(shí)地參觀漁場(chǎng)和魚苗孵化室，得知東利漁業(yè)發(fā)展向好的優(yōu)勢(shì)，以及發(fā)展受限的因素。探索“產(chǎn)學(xué)研”三結(jié)合方式，利用學(xué)校宣傳帶動(dòng)?xùn)|利漁業(yè)影響力。分析探索都斛村漁業(yè)發(fā)展模式，為其發(fā)展提出科學(xué)建議。        東利漁業(yè)負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)生積極投身鄉(xiāng)村振興，為漁業(yè)提供合作支持讓他們感到十分欣慰，如今的村內(nèi)漁業(yè)發(fā)展在經(jīng)歷了前兩年的疫情消磨之后呈現(xiàn)低迷態(tài)勢(shì)，發(fā)展更是需要更多新興力量的加入，這次的調(diào)研讓企業(yè)更加了解了后續(xù)發(fā)展的機(jī)遇，為自身發(fā)展以及鄉(xiāng)村發(fā)展展現(xiàn)了新路徑。        通過(guò)實(shí)地調(diào)研云浮市新興縣東成鎮(zhèn)都斛村東利漁業(yè)發(fā)展情況，團(tuán)隊(duì)對(duì)新興縣都斛村有了更深入認(rèn)識(shí)與對(duì)東利漁業(yè)有了更全面的了解。作為新時(shí)代青年大學(xué)生，在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)，直觀了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的真實(shí)現(xiàn)狀，了解漁業(yè)養(yǎng)殖困境，通過(guò)了解漁企、走進(jìn)漁村、體驗(yàn)漁事，實(shí)現(xiàn)“知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、學(xué)農(nóng)”，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，為都斛村的漁業(yè)發(fā)展提供建議，改善都斛村人居環(huán)境質(zhì)量，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興和漁業(yè)養(yǎng)殖高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)，堅(jiān)持用真誠(chéng)和技術(shù)為鄉(xiāng)村漁業(yè)養(yǎng)殖創(chuàng)造福祉，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。