為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，進一步深化共青團實踐育人工作，積極響應(yīng)團中央大學(xué)生社區(qū)實踐計劃以及省、市“百萬大學(xué)生進社區(qū)”社會實踐工作安排，有效提升大學(xué)生社會化能力，為基層社會治理注入青春動能。煙臺大學(xué)“啄木鳥”社區(qū)實踐隊于8月1日-8月9日赴青島市市北區(qū)、嶗山區(qū)、城陽區(qū)以及膠州市所轄8個社區(qū)開展系列社區(qū)實踐活動。
一、“青春挺膺 雙向賦能”社區(qū)走訪調(diào)研
2024年2月，共青團山東省委對2023年度“百萬大學(xué)生進社區(qū)”社會實踐活動進行了表揚通報。煙臺大學(xué)“啄木鳥”社區(qū)實踐隊選取受表彰的團工委和社區(qū)代表進行了走訪調(diào)研。8月5日-8月9日，煙臺大學(xué)“啄木鳥”社區(qū)實踐隊走進全國青春社區(qū)青島市市北區(qū)即墨路街道廣興里社區(qū)、青島市市北區(qū)洛陽路街道海琴社區(qū)、青島市市北區(qū)阜新路街道南寧路社區(qū)等8個社區(qū)開展“青春挺膺 雙向賦能”社區(qū)實踐調(diào)研座談會，與街道團工委、街道社區(qū)治理工作分管領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)書記等相關(guān)負(fù)責(zé)人面對面座談交流。從“社區(qū)治理缺人手、大學(xué)生實踐缺陣地”切入，圍繞青年大學(xué)生在參與社區(qū)治理方面發(fā)揮的作用、雙方在加強校社聯(lián)動取得的成效、存在的不足和實現(xiàn)路徑等進行深入探討，為更好地搭建青年學(xué)子成長和發(fā)揮作用平臺奠定了基礎(chǔ)。 同時，團隊先后到膠州市七建水寨幼兒園、膠州市七公司家屬院等8個社區(qū)進行了活動宣傳和走訪，通過走訪新時代文明實踐中心、黨群活動中心、社區(qū)文化長廊等地深入了解了社區(qū)的發(fā)展變遷、活動安排、活動需求。在調(diào)研過程中，團隊主動走進居民家中，與居民的互動與交流，了解他們的真實想法與需求，為團隊后續(xù)的實踐活動提供了有力的支持。隨后團隊根據(jù)社區(qū)需求，為老人準(zhǔn)備了特制的數(shù)字反哺知識報紙，并將這些報紙在公園內(nèi)、社區(qū)里分發(fā)給老人，細(xì)致耐心的為老人宣傳“數(shù)字反哺 智慧助老”智能手機課堂，鼓勵老人積極的參與到之后的課堂中來。 二、“數(shù)字反哺 智慧助老”智能手機課堂
手把手教學(xué)，心連心關(guān)懷。針對老年人群體在智能設(shè)備使用上的困境，為幫助社區(qū)老年群體跨越數(shù)字鴻溝，享受信息化社會的便利，煙臺大學(xué)“啄木鳥”社區(qū)實踐隊深入青島市城陽區(qū)城陽街道春陽路社區(qū)、膠州市阜安街道市南社區(qū)、青島市嶗山區(qū)金家?guī)X街道石嶺路社區(qū)等八個社區(qū)開設(shè)智能手機課堂8場，共計350余位老人參與到活動中。課堂上，志愿者為老人講解精心準(zhǔn)備的ppt，耐心細(xì)致地向老年朋友講解智能手機、平板電腦等智能設(shè)備的基本操作，以及視頻通話、在線購物、健康監(jiān)測等功能。同時特別設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)安全知識講解環(huán)節(jié)，幫助老年人提高防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識與能力。針對其他個性問題，志愿者一對一輔導(dǎo)，用通俗易懂的語言為其答疑解惑。張奶奶表示：“大學(xué)生手把手的教，很有耐心，我很快就學(xué)會了用微信視頻通話現(xiàn)在可以經(jīng)常和外地的孫子視頻聊天了。” 三、“科技啟蒙，幼苗未來”趣味科學(xué)實驗    
激發(fā)好奇心，播種科學(xué)夢。為了培養(yǎng)小朋友們的科學(xué)興趣與探索精神，實踐隊走進青島市市北區(qū)阜新路街道南寧路社區(qū)和膠州市七建水寨幼兒園開展了“科技啟蒙，幼苗未來”趣味科學(xué)實驗。“將兩本書的每頁依次重疊，書是否能被拉開？““水真的可以“爬升”嗎？““放入鹽的汽水會產(chǎn)生噴泉嗎？”帶著這些疑問，志愿者為孩子們列舉了實驗所需道具，講解了道具的用途，演示了實驗步驟，鼓勵小朋友們大膽提問、動手嘗試，引導(dǎo)他們通過觀察、思考、討論來解決問題。孩子們聚精會神聽講，積極舉手回答問題，共同完成了“水的摩擦力”“拉不開的書”“會爬升的水”“汽水遇上鹽”等趣味小實驗。 志愿者通過生動有趣的科普講座和互動體驗，向孩子們展示了科學(xué)的神奇魅力。通過實驗，不僅讓小朋友們學(xué)到了科學(xué)知識，對摩擦力、壓強、密度等相關(guān)知識有了初步了解，更是培養(yǎng)了他們的觀察力、思考力和團隊協(xié)作能力。其中一個小朋友的家長表示：“大學(xué)生用簡單的小實驗給孩子講解生活中的現(xiàn)象和原理，豐富了孩子的暑假生活，希望社區(qū)多開展一些類似的活動。” 此次實踐通過走訪調(diào)研和實踐活動等多種形式，引導(dǎo)同學(xué)們參與到社區(qū)治理和鄉(xiāng)村振興工作中，不僅為青年學(xué)子搭建了將理論知識與實際操作相結(jié)合的實戰(zhàn)平臺，更是上了一堂生動而深刻的人民情感培育課，在實踐中長見識、磨韌性、強信念，厚植了愛國情懷。實踐隊長趙嘉誠同學(xué)表示：“通過這次實踐活動，我們不僅為社區(qū)的老人和兒童帶來了知識和樂趣，為鄉(xiāng)村振興貢獻了屬于自己的青春力量，自身也得到了成長和鍛煉。”隊員們紛紛表示，下一步，“啄木鳥”社區(qū)實踐隊將繼續(xù)秉承初心與使命，結(jié)合專業(yè)特色，用實際行動開展長期性、發(fā)展性、規(guī)劃性的志愿服務(wù)活動，用實際行動為社區(qū)帶來更多的溫暖與改變。