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紅色傳承,“醫(yī)”心“童”行:醫(yī)學(xué)院大學(xué)生暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)

時(shí)間:2024-08-27     閱讀:
紅色傳承,“醫(yī)”心“童”行:醫(yī)學(xué)院大學(xué)生暑期實(shí)踐紀(jì)實(shí)
一、引言
在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英烈用他們的熱血和生命鑄就了我們今天的幸福生活。同時(shí),在時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程中,掌握急救知識(shí)和防控傳染病對(duì)于保障人民生命健康至關(guān)重要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承歷史、服務(wù)社會(huì)的重任。這個(gè)暑假,我們鄭州大學(xué)“明史愛(ài)國(guó),醫(yī)脈相承”暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召,返回家鄉(xiāng)開(kāi)展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀中原英烈紀(jì)念館和紅旗渠,我們深刻感悟歷史,崇敬先烈,銘記使命;通過(guò)在社區(qū)宣講急救知識(shí)和傳染病防控,我們用自身所學(xué)助力鄉(xiāng)村醫(yī)療發(fā)展和全民健康生活發(fā)展。
 
二、實(shí)踐目的與意義
(一)實(shí)踐目的
1.深入了解歷史,銘記革命先烈的豐功偉績(jī),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感。
2.學(xué)習(xí)紅旗渠精神,將其融入到個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神品質(zhì)。
3.普及急救知識(shí)和傳染病防控知識(shí),提高社區(qū)居民特別是青少年的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
4.鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
 
(二)實(shí)踐意義
1. 對(duì)于個(gè)人而言,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 對(duì)于社會(huì)而言,我們的實(shí)踐活動(dòng)有助于傳承和弘揚(yáng)革命先烈的精神,激發(fā)社會(huì)正能量。普及急救知識(shí)和傳染病防控知識(shí),能夠提高公眾的健康意識(shí)和應(yīng)急處置能力,減少意外事故和傳染病的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

三、實(shí)踐內(nèi)容與過(guò)程
(一)參觀中原英烈紀(jì)念館
1. 前期準(zhǔn)備
在參觀中原英烈紀(jì)念館之前,我們團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們通過(guò)查閱資料、觀看紀(jì)錄片等方式,對(duì)中原英烈紀(jì)念館的歷史背景、展廳布局和主要展品有了初步的了解。其次,我們制定了詳細(xì)的參觀計(jì)劃,明確了參觀的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)。最后,我們準(zhǔn)備了筆記本、相機(jī)等工具,以便記錄參觀過(guò)程中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì)。
 
2. 參觀過(guò)程
我們懷著崇敬的心情來(lái)到了中原英烈紀(jì)念館。紀(jì)念館的建筑莊嚴(yán)肅穆,氣勢(shì)恢宏。走進(jìn)紀(jì)念館,首先映入眼簾的是“不忘初心、牢記使命”八個(gè)大字,讓人感受到了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。
我們依次參觀了各個(gè)主題展廳,包括風(fēng)起云涌、工人運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展與大革命浪潮、星火燎原、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)廳、砥柱中原、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)廳、逐鹿中原、解放戰(zhàn)爭(zhēng)廳、慷慨赴義、吉鴻昌烈士紀(jì)念廳、光照千秋、吳煥先、葉成煥烈士紀(jì)念廳、浩氣長(zhǎng)存、楊靖宇、彭雪楓烈士紀(jì)念廳、公仆楷模、焦裕祿、任長(zhǎng)霞紀(jì)念廳等。在參觀過(guò)程中,我們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,仔細(xì)觀看每一件展品和圖片,仿佛回到了那個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)期。
在風(fēng)起云涌展廳,我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期,工人運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展和大革命浪潮的興起。在星火燎原展廳,我們看到了土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的武裝斗爭(zhēng)和根據(jù)地建設(shè)。在砥柱中原展廳,我們感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河南人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,浴血奮戰(zhàn),抗擊日本侵略者的英勇事跡。在逐鹿中原展廳,我們了解了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中原地區(qū)的戰(zhàn)略地位和重要戰(zhàn)役。在慷慨赴義展廳,我們被吉鴻昌等烈士的英勇事跡所感動(dòng),他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕酮?dú)立,不惜犧牲自己的生命。在光照千秋展廳,我們看到了吳煥先、葉成煥等烈士的光輝形象,他們?yōu)榱烁锩聵I(yè),英勇無(wú)畏,無(wú)私奉獻(xiàn)。在浩氣長(zhǎng)存展廳,我們了解了楊靖宇、彭雪楓等烈士的英雄事跡,他們?cè)谄D苦的環(huán)境下,堅(jiān)持抗日斗爭(zhēng),展現(xiàn)了中華民族的不屈不撓的精神。在公仆楷模展廳,我們看到了焦裕祿、任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,他們?yōu)榱巳嗣竦睦?,無(wú)私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,死而后已。
 
3. 參觀感悟
參觀完中原英烈紀(jì)念館,我們的心情久久不能平靜。我們深刻感受到了革命先烈們的偉大精神和崇高風(fēng)范。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福,不惜拋頭顱、灑熱血,用生命譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的英雄贊歌。他們的事跡和精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
 
(二)參觀紅旗渠
1. 前期準(zhǔn)備
在參觀紅旗渠之前,我們團(tuán)隊(duì)成員同樣進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我們通過(guò)查閱資料、觀看紀(jì)錄片等方式,了解了紅旗渠的歷史背景、建設(shè)過(guò)程和重大意義。我們還制定了詳細(xì)的參觀計(jì)劃,明確了參觀的路線(xiàn)和重點(diǎn)。
 
2. 參觀過(guò)程
我們來(lái)到了位于河南安陽(yáng)林州市的紅旗渠。紅旗渠是一個(gè)人工修建的灌渠,全長(zhǎng) 1500 公里,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。我們首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館,了解了紅旗渠的建設(shè)歷史和精神內(nèi)涵。在紀(jì)念館里,我們看到了許多珍貴的歷史照片和文物,感受到了紅旗渠建設(shè)者們的艱苦創(chuàng)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
隨后,我們沿著紅旗渠徒步參觀,親身感受了紅旗渠的雄偉壯觀。紅旗渠蜿蜒盤(pán)旋在太行山的懸崖峭壁之間,猶如一條巨龍。我們看到了紅旗渠的分水閘、青年洞等著名景點(diǎn),了解了紅旗渠的工程設(shè)計(jì)和施工難度。在參觀過(guò)程中,我們還采訪了一些當(dāng)?shù)氐木用瘢麄兿蛭覀冎v述了紅旗渠建設(shè)過(guò)程中的感人故事,讓我們更加深刻地理解了紅旗渠精神的內(nèi)涵。
 
3. 參觀感悟
參觀完紅旗渠,我們被紅旗渠建設(shè)者們的精神所深深震撼。在那個(gè)艱苦的年代,林州人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,克服了重重困難,用自己的雙手創(chuàng)造了人間奇跡。紅旗渠不僅是一項(xiàng)水利工程,更是一座精神豐碑。它體現(xiàn)了中國(guó)人民的勤勞智慧和頑強(qiáng)拼搏精神,也體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。我們要學(xué)習(xí)紅旗渠精神,將其融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中,勇于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。
 
(三)社區(qū)宣講急救知識(shí)以及傳染病防控
1. 前期準(zhǔn)備
在進(jìn)行社區(qū)宣講之前,我們團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備工作。首先,我們通過(guò)查閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)醫(yī)師以及結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了急救知識(shí)和傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn),確保我們能夠準(zhǔn)確地向社區(qū)居民傳授相關(guān)知識(shí)。其次,我們制作了精美的宣講PPT和活動(dòng)策劃書(shū),內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的預(yù)防方法、常用急救小技巧和如何撥打急救電話(huà)等。最后,我們與鄭州市高新區(qū)楓楊街道萬(wàn)和社區(qū)黨群辦事處取得了聯(lián)系,確定了宣講的時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象。
 
2. 宣講過(guò)程
我們來(lái)到了鄭州市高新區(qū)楓楊街道萬(wàn)和社區(qū)黨群辦事處,為社區(qū)夏令營(yíng)的小朋友們進(jìn)行了急救知識(shí)和傳染病防控知識(shí)的宣講。我們首先通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)視頻和講解案例的方式,引起了小朋友們的興趣。然后,我們分別介紹了常見(jiàn)傳染病的預(yù)防方法,如乙肝、手足口病、艾滋病、水痘等。我們告訴小朋友們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、不隨地吐痰等。接著,我們介紹了常用急救小技巧,如狂犬病、破傷風(fēng)、鼻出血、創(chuàng)傷和海姆立克急救法等。我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的方式,讓小朋友們更加直觀地了解了這些急救方法的操作步驟。最后,我們介紹了如何撥打急救電話(huà) 110、119、120,并強(qiáng)調(diào)了在緊急情況下要保持冷靜,準(zhǔn)確地向接線(xiàn)員說(shuō)明情況和位置。
 
3. 宣講效果
我們的宣講活動(dòng)得到了社區(qū)居民和小朋友們的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)。小朋友們積極參與互動(dòng),提出了很多問(wèn)題,我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。通過(guò)我們的宣講,小朋友們對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防方法和常用急救小技巧有了更深入的了解,提高了他們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。同時(shí),我們也通過(guò)這次宣講活動(dòng),鍛煉了自己的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
 
四、實(shí)踐收獲與感悟
(一)實(shí)踐收獲
1. 知識(shí)收獲
通過(guò)參觀中原英烈紀(jì)念館和紅旗渠,我們深入了解了中國(guó)近現(xiàn)代歷史和紅旗渠精神的內(nèi)涵。我們學(xué)習(xí)了革命先烈們的英勇事跡和崇高精神,感受到了他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益,不惜犧牲自己生命的偉大情懷。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了紅旗渠建設(shè)者們的艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這些精神將激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,勇于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我。
通過(guò)社區(qū)宣講急救知識(shí)和傳染病防控,我們學(xué)習(xí)了常見(jiàn)傳染病的預(yù)防方法和常用急救小技巧。我們熟悉了乙肝、手足口病、艾滋病、水痘等常見(jiàn)傳染病的傳播途徑、癥狀和預(yù)防措施,掌握了狂犬病、破傷風(fēng)、鼻出血、創(chuàng)傷和海姆立克急救法等常用急救方法的操作步驟。這些知識(shí)將有助于我們?cè)谌粘I钪?,更好地保護(hù)自己和他人的生命健康。
 
2. 能力收獲
在實(shí)踐過(guò)程中,我們鍛煉了自己的實(shí)踐能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過(guò)參觀中原英烈紀(jì)念館和紅旗渠,我們學(xué)會(huì)了如何制定參觀計(jì)劃、如何與講解員溝通、如何記錄參觀過(guò)程中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì)。通過(guò)社區(qū)宣講急救知識(shí)和傳染病防控,我們學(xué)會(huì)了如何制作宣講活動(dòng)PPT和書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃案、如何與社區(qū)居民溝通、如何組織和開(kāi)展宣講活動(dòng)。這些能力的提升將有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
 
3. 團(tuán)隊(duì)收獲
在實(shí)踐過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作、相互支持,共同完成了各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)。我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與他人互補(bǔ),提高工作效率。我們也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)、更加有戰(zhàn)斗力。
 
(二)實(shí)踐感悟
1. 崇敬先烈,銘記歷史
參觀中原英烈紀(jì)念館,讓我們深刻感受到了革命先烈們的偉大精神和崇高風(fēng)范。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福,不惜拋頭顱、灑熱血,用生命譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的英雄贊歌。我們應(yīng)該崇敬先烈,銘記歷史,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。同時(shí),我們也要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
 
2. 學(xué)習(xí)紅旗渠精神,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新
紅旗渠是林州人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,用自己的雙手創(chuàng)造的人間奇跡。紅旗渠精神是中華民族的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅旗渠精神,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)和生活中,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。同時(shí),我們也要將紅旗渠精神融入到我們的社會(huì)實(shí)踐中,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
 
3. 普及急救知識(shí),關(guān)愛(ài)生命健康
社區(qū)宣講急救知識(shí)和傳染病防控,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了普及急救知識(shí)和關(guān)愛(ài)生命健康的重要性。在日常生活中,意外事故和傳染病隨時(shí)都可能發(fā)生,掌握一定的急救知識(shí)和傳染病防控知識(shí),能夠在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命,減少損失。我們應(yīng)該積極普及急救知識(shí)和傳染病防控知識(shí),提高公眾的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。同時(shí),我們也要關(guān)愛(ài)生命健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
 
五、結(jié)語(yǔ)
這個(gè)暑假,我們鄭州大學(xué)“明史愛(ài)國(guó),醫(yī)脈相承”暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀中原英烈紀(jì)念館和紅旗渠,我們深刻感悟歷史,崇敬先烈,銘記使命;通過(guò)在社區(qū)宣講急救知識(shí)和傳染病防控,我們用自身所學(xué)助力鄉(xiāng)村醫(yī)療發(fā)展和全民健康生活發(fā)展。在實(shí)踐過(guò)程中,我們收獲了知識(shí),鍛煉了能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我們也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,我們將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
我們相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們也相信,在我們的共同努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧、更加美好。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而努力奮斗!
通訊員:呂德玉
作者:呂德玉     來(lái)源:鄭州大學(xué)“明史愛(ài)國(guó),醫(yī)脈相承”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)陳奕霖、郭凱莉、黎聰、王健祥、雷喆、呂德玉
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