星火筑夢讓童音跳躍
(通訊員:向曼)為深入學(xué)習(xí)貫徹二十大精神,星火筑夢助力鄉(xiāng)村振興,關(guān)愛孩子們茁壯成長 ,星火逐夢支教團隊走進十堰市六里坪鎮(zhèn)蒿口小學(xué)。在偏遠的蒿口小學(xué),夏日的陽光透過稀疏的云層,溫柔地灑在這片充滿希望的土地上。每一天的支教生活,對于星火團隊的志愿者們來說,都是意義非凡的一天,因為他們用音樂這把鑰匙,為孩子們的心靈打開了一扇通往夢想世界的大門。
引言:星火照亮鄉(xiāng)村教育 星火筑夢社會實踐團隊,一個由湖北醫(yī)藥學(xué)院臨床學(xué)院組建的社會實踐支教組織,自成立以來,始終秉持著“以教育之光,點亮鄉(xiāng)村未來”的愿景,為鄉(xiāng)村的孩子們帶去知識的種子和成長的希望。此次,他們來到了風景秀麗卻教育資源匱乏的蒿口小學(xué),開啟了為期數(shù)周的支教之旅。
清晨的序章:音樂的召喚 隨著清晨的第一縷陽光穿透薄霧,蒿口小學(xué)的校園漸漸蘇醒。教室里,星火團隊的志愿者們正緊鑼密鼓地準備著今天的特別課程——音樂課。對他們而言,這不僅僅是一堂普通的課程,更是一次心靈的交流與碰撞,是他們用音樂的力量,激發(fā)孩子們內(nèi)心深處對美好生活的向往和追求。
音樂課現(xiàn)場:夢想的旋律響起 上午九時,隨著上課鈴聲的響起,蒿口小學(xué)的孩子們滿懷期待地走進了教室。今天的教室與往常不同,沒有了課本和作業(yè)本,取而代之的是樂器——鋼琴,以及志愿者們精心準備的音樂教案。
志愿者吳老師首先用一段悠揚的旋律吸引了孩子們的注意。她輕輕地彈奏著鋼琴,那旋律仿佛山間的清泉,潺潺流淌,洗滌著每一個人的心靈。隨后,志愿者們用簡單易懂的語言,向孩子們介紹了音樂的基本知識,包括音符、節(jié)拍、旋律等概念。孩子們聽得津津有味,眼睛里閃爍著好奇與興奮的光芒。
互動環(huán)節(jié):音符的舞蹈 為了讓孩子們更好地感受音樂的魅力,當堂課的志愿者設(shè)計了一系列互動環(huán)節(jié)。讓孩子們隨著鋼琴的彈奏做手上的動作,雖然起初有些手忙腳亂,但很快就找到了感覺,小臉蛋上洋溢著滿足的笑容。
接著,另一位輔講的志愿者在鋼琴的彈奏下教學(xué)生們唱歌,起初學(xué)生們都不是很配合,但隨著手上節(jié)拍打著、歌詞唱著,他們逐漸掌握了技巧,一個個歌詞從他們的口中跳躍而出,匯聚成一首首動人的曲子。
才藝展示:夢想的舞臺 為了讓每個孩子都有機會展示自己的音樂才華,還為每個班的孩子都排了唱歌的節(jié)目,孩子們紛紛報名參與,在最后的匯演上都上臺演出,每一個節(jié)目都充滿了童真與創(chuàng)意,贏得了在場師生的陣陣掌聲。
課后反思:音樂的力量 隨著下課鈴聲的響起,今天的音樂課圓滿結(jié)束。但對于星火團隊的志愿者們和蒿口小學(xué)的孩子們來說,這堂課的意義遠不止于此。它讓孩子們感受到了音樂的魅力,激發(fā)了他們對藝術(shù)的興趣和熱愛;同時,也讓志愿者們更加深刻地認識到,教育不僅僅是傳授知識,更是點燃夢想、引導(dǎo)成長的過程。
課后,幾位志愿者圍坐在一起,分享著今天的感受和收獲。他們談到,音樂是一種無國界的語言,它能夠跨越年齡、性別、種族的界限,觸動人心最柔軟的部分。在今天的課堂上,他們看到了孩子們眼中的光芒和臉上的笑容,那是對未來的憧憬和向往。他們相信,只要持續(xù)努力,用愛與智慧去澆灌這片土地上的每一顆心靈之種,總有一天會綻放出璀璨的花朵。
結(jié)語:星火燎原,夢想啟航 今天的音樂課雖然結(jié)束了,但星火團隊在蒿口小學(xué)的支教之旅仍在繼續(xù)。他們將繼續(xù)用知識的光芒照亮孩子們的求學(xué)之路,用愛與希望為他們鋪設(shè)一條通往夢想的道路。在未來的日子里,無論是風雨還是晴天,他們都將攜手并進、勇往直前,因為他們深知:每一份努力都是對鄉(xiāng)村教育的一份貢獻;每一份關(guān)愛都是對孩子們未來的一份期許。愿星火團隊的光芒能夠照亮更多偏遠地區(qū)的孩子們的心靈世界,讓他們在音樂的陪伴下茁壯成長、展翅高飛!