仲夏時(shí)節(jié)，田野生機(jī)盎然，薄雨潤(rùn)物。2024年7月9日上午，陜西理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)學(xué)院永懷赤心，勇毅前行——“薪火”志愿宣講團(tuán)在指導(dǎo)老師安熠蔚老師的帶領(lǐng)下來(lái)到漢中市漢臺(tái)區(qū)老君鎮(zhèn)皇塘村，與漢中市漢臺(tái)區(qū)區(qū)委的工作人員們一起為皇塘村的兩委干部、組上干部、村民同志和學(xué)生開(kāi)展了西柏坡精神宣講。
　　活動(dòng)伊始，由皇塘村委會(huì)組織委員劉天林介紹陜西理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)學(xué)院永懷赤心，勇毅前行——“薪火”志愿宣講團(tuán)，在父老鄉(xiāng)親們的掌聲歡迎中，宣講人江亦穆開(kāi)始了本期主題為“尋紅色足跡，踐行西柏坡精神”的宣講。 　　宣講開(kāi)始，江亦穆同學(xué)用一封家書的故事，向聽(tīng)眾們介紹了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，偉大的人民英雄開(kāi)創(chuàng)了我們?nèi)缃竦奶绞⑹?，而三大?zhàn)役的指揮所就在我們今日宣講的河北西柏坡。1945年，毛澤東同志同黃炎培先生有過(guò)一次著名的談話，討論共產(chǎn)黨執(zhí)政應(yīng)如何跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率。對(duì)這個(gè)歷史性難題，我們黨一直在思考。西柏坡時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)任務(wù)，我們黨召開(kāi)七屆二中全會(huì)，毛澤東同志強(qiáng)調(diào)，“我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界”。他告誡全黨：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。”這就是西柏坡精神的首次提出。 　　隨著三大戰(zhàn)役的勝利，共產(chǎn)黨要進(jìn)入當(dāng)時(shí)的北平，創(chuàng)建新中國(guó)。1949年3月23日，在離開(kāi)西柏坡的時(shí)候，毛澤東同志說(shuō)，“今天是進(jìn)京趕考的日子”，提出了著名的“趕考”命題?；赝▏?guó)之路，共產(chǎn)黨人的趕考是成功的，當(dāng)下，我們面對(duì)的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，未來(lái)“趕考”征程不可能一帆風(fēng)順。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜，肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。”
　　宣講結(jié)束，在場(chǎng)的聽(tīng)眾們依舊沉浸在對(duì)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，祖國(guó)繁榮發(fā)展的感動(dòng)中。 　　接下來(lái)，梁曦文同學(xué)一邊給在場(chǎng)聽(tīng)眾們講解五星紅旗的的意義一邊教大家繪畫五星紅旗，大家每個(gè)人都在國(guó)旗下畫上了自己的愿景，村干部畫上了整齊干凈的排水溝，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，村里的建設(shè)越來(lái)越規(guī)范，為人民服務(wù)的情懷也一直在這位老黨員的心中；村組的干部畫了小雨中的街道，她說(shuō)曾經(jīng)孩子放學(xué)回來(lái)，雨鞋都濕透了，新國(guó)建設(shè)的越來(lái)越好，現(xiàn)在的路哪怕下雨天也很好走啦！村里的阿姨畫了兩個(gè)房子一個(gè)是單層的小草房，一個(gè)是雙層的小洋樓，她說(shuō)曾經(jīng)我們住的都是小平方，現(xiàn)在跟著政府一起搞旅游，都住上了小洋樓啦！孩子們畫上航天飛船、天安門，他們說(shuō)祖國(guó)會(huì)越來(lái)越好，我們會(huì)為國(guó)家航天建設(shè)，社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。 　　活動(dòng)最后，志愿者們?yōu)槁?tīng)眾們送上精美的紅色精神紀(jì)念書簽，皇塘村委會(huì)組織委員劉天林祝語(yǔ)皇塘村與村民都要弘揚(yáng)西柏坡精神，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，推動(dòng)共同富裕，讓家家戶戶過(guò)上更好的日子！為皇塘村的“趕考之路”交上滿意的答卷。