走進(jìn)鄉(xiāng)村振興 做好山水人文大文章
時間：2023-07-05 關(guān)注：
走進(jìn)鄉(xiāng)村振興 做好山水人文大文章 7月5日，越過崎嶇的山路，福州大學(xué)“數(shù)智莆仙，耕‘云’鄉(xiāng)土”鄉(xiāng)村振興實踐隊隊員們走進(jìn)位于鐘山鎮(zhèn)朗橋村的仙游縣鄉(xiāng)村振興研究院，與研究院數(shù)字鄉(xiāng)村部負(fù)責(zé)人蔣呂洲以及福建農(nóng)林大學(xué)的碩士研究生們進(jìn)行探討交流，研討鄉(xiāng)村振興的具體實踐與新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)方法，共同擘畫新時代鄉(xiāng)村振興“富春山居圖”。
仙游縣鄉(xiāng)村振興研究院
共筑鄉(xiāng)村振興 讓美麗鄉(xiāng)村更有“里子”
自2022年8月27日成立至今，仙游縣鄉(xiāng)村振興研究院在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、壯大集體經(jīng)濟(jì)、傳承鄉(xiāng)村文化等方面進(jìn)行了一系列探索和實踐。形成以學(xué)科頂尖專家?guī)ь^引領(lǐng)，共成立三個研究中心、落地一個研學(xué)中心的研究體系。
蔣呂洲為實踐隊成員介紹鄉(xiāng)村振興研究院
研究院百來種瓜果蔬菜都是研究院農(nóng)旅專員蔣呂洲親自育苗、種植出來的，他無比自豪地說：“這邊光西紅柿就有七八種，都是你們市場上吃不到的品種”。紫紅色富含花青素皮薄汁多的西紅柿、適合水泥地板上種植的嘉寶果樹、無臭無味無污染的發(fā)酵床養(yǎng)雞技術(shù)、公益反哺的的鄉(xiāng)村振興農(nóng)特柜、……. 如何實現(xiàn)百姓富、生態(tài)美，在鄉(xiāng)研院的一方庭院內(nèi)實踐隊隊員看到了一條科技賦農(nóng)、可持續(xù)發(fā)展的答案。
研究院特色無臭無味無污染的發(fā)酵床養(yǎng)雞舍
隨后，研究院數(shù)字鄉(xiāng)村部負(fù)責(zé)人蔣呂洲帶我們了解了研究院的研究方向。從國家政策對庭院經(jīng)濟(jì)的政策解讀入手，他主要介紹了研究院探索的新庭院經(jīng)濟(jì)模式。當(dāng)前，仙游的庭院經(jīng)濟(jì)還存在引流困難、業(yè)態(tài)單一、競爭力不足等問題。為此，仙游縣鄉(xiāng)村振興研究院決定打造一個新業(yè)態(tài)、新體驗、新渠道的三新庭院經(jīng)濟(jì)，通過合理開發(fā)利用庭院資源，發(fā)展新庭院經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)保護(hù)耕地資源、改善生態(tài)環(huán)境、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，拓寬一條讓村民共富共享共贏、可復(fù)制、可落地的賦能和美鄉(xiāng)村創(chuàng)新之路。
實踐隊隊員與蔣呂洲先生以及福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)村發(fā)展專業(yè)的四位碩士研究生就適合仙游縣鄉(xiāng)村實際的數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展模式進(jìn)行研討。初步探討仙游縣朗橋村數(shù)字農(nóng)田“一張圖”以及防偽溯源區(qū)塊鏈兩個發(fā)展方向，鄉(xiāng)村振興的建設(shè)急需數(shù)字建設(shè)的助力，我們將持續(xù)推進(jìn)校地融合的研究模式，以現(xiàn)代化技術(shù)的“智”為鄉(xiāng)村振興提思路、明定位、謀路徑，積極賦能仙游縣數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，讓美麗鄉(xiāng)村更有“里子”。
實踐隊員金晶在研討會上發(fā)表觀點
引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興 人才是鄉(xiāng)村振興的第一資源
“鄉(xiāng)村振興，最缺的是人。”研討會上，研究院數(shù)字鄉(xiāng)村部負(fù)責(zé)人蔣呂洲感嘆目前仙游縣鄉(xiāng)村振興發(fā)展的最大難題——“人”。他笑道，大家過來一路上沒看多多少人吧，主要還是老年人，人是發(fā)展的關(guān)鍵。他向我們分享了他回鄉(xiāng)助農(nóng)的故事，“我之前在廈門做農(nóng)業(yè)相關(guān)的前端研究，為什么會回到這里呢？城市的節(jié)奏感覺不到溫度”。他做了這個回村的逆行者，在這里他收獲了踏實，但蔣呂洲表示這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人”，并且殷切希望有更多新型產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才能夠進(jìn)入到鄉(xiāng)村振興的洪流之中。一代代的傳承讓農(nóng)村成為人人向往的地方，才是真正的鄉(xiāng)村振興。目前，研究院已通過開展鄉(xiāng)村發(fā)展研學(xué)培訓(xùn)項目進(jìn)行人才培養(yǎng)，并通過發(fā)展特色小學(xué)教育的方式留住人才、吸引人才，在解決鄉(xiāng)村人員流失的問題上達(dá)到了一定成效。
針對仙游縣農(nóng)村年輕人口缺失的問題，我們實踐隊提出了幫助數(shù)字媒體建設(shè)的解決方案，通過數(shù)字媒體宣傳吸引人才，并積極營造愛才敬才的社會環(huán)境，吸引大批懂技術(shù)、懂市場、懂農(nóng)業(yè)的實用人才投入到鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅實的人才支撐。
實踐隊成員深入鄉(xiāng)村振興研究院調(diào)研
產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵前提，人才振興是鄉(xiāng)村振興的活力支撐。接下來，本實踐隊將繼續(xù)奔赴仙游縣前溪村、鳳山村、西苑村等鄉(xiāng)村，不斷探尋鄉(xiāng)村振興新路徑，共建數(shù)字鄉(xiāng)村新經(jīng)濟(jì)。
作者：范宇桐、江雯婷 來源：福州大學(xué)“數(shù)智莆仙，耕‘云’鄉(xiāng)土”鄉(xiāng)村振興實踐隊
