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感巖孔之非遺,體匠心之傳承

時(shí)間:2023-08-26 關(guān)注:
8月26日電(通訊員 施熠 羅樂(lè))為了增強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),深入了解貴州省金沙縣巖孔街道非遺發(fā)展現(xiàn)狀,讓根植于金沙縣的民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走近青年心中,7月4日,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息工程學(xué)院“繡見(jiàn)”實(shí)踐團(tuán)赴貴州省金沙縣巖孔街道上山村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研。
實(shí)踐隊(duì)員們與上山村駐村第一書(shū)記閔遠(yuǎn)威取得聯(lián)系后,來(lái)到上山村進(jìn)行實(shí)地探訪。在閔遠(yuǎn)威書(shū)記的細(xì)致介紹下,實(shí)踐隊(duì)員們了解了上山村的整體情況。上山村有百分之七十的村民是苗族人,另有布依族,漢族占少部分。多數(shù)的苗族人從黃河流域遷徙而來(lái),如今上山村留存較多的是川苗支系。

圖為閔遠(yuǎn)威書(shū)記同實(shí)踐隊(duì)員交流。通訊員 龍文雪 攝

當(dāng)提及上山村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí),閔遠(yuǎn)威書(shū)記表示現(xiàn)在上山村的發(fā)展是以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主。有實(shí)踐隊(duì)員表示疑問(wèn)為何不將苗繡手工業(yè)作為主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)。書(shū)記表示,之前沒(méi)有將苗繡作為主要產(chǎn)業(yè)的原因是村里繡品多用于本支系的苗族人民,以盛裝為主,雖然盛裝價(jià)格昂貴,但耗時(shí)長(zhǎng),通常含有特殊含義,銷售面窄,真正適應(yīng)市場(chǎng)的較少。如果能將苗繡融入更多的產(chǎn)業(yè),將苗繡拓展到符合市場(chǎng)的商品上去,比如香包、香囊、扇子等產(chǎn)品,打開(kāi)銷售市場(chǎng),那么苗繡將成為上山村發(fā)展的一大助力。這兩年上山村也為苗繡發(fā)展做了很多實(shí)事,召集當(dāng)?shù)乩C娘,開(kāi)辦傳習(xí)所,發(fā)展手工業(yè)苗繡,在貢茶古鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)一個(gè)店鋪進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大苗繡影響力。同時(shí),與背帶廠商合作,進(jìn)行產(chǎn)品新嘗試。了解了上山村手工業(yè)的發(fā)展,實(shí)踐團(tuán)成員提出是否能夠同時(shí)通過(guò)旅游來(lái)促進(jìn)上山村發(fā)展,書(shū)記回應(yīng),上山村位置偏遠(yuǎn),現(xiàn)階段因?yàn)榻煌ㄔ?,商品交流是?duì)外交流更好的方式,未來(lái)將致力于打造出更多高質(zhì)量的苗繡作品實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展,在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行更多創(chuàng)新。


圖為正在開(kāi)發(fā)打造的貢茶古鎮(zhèn)園區(qū)。通訊員 王紫紫 攝

為幫助實(shí)踐團(tuán)進(jìn)一步了解苗繡,閔遠(yuǎn)威書(shū)記向?qū)嵺`隊(duì)員們引薦了村里有豐富經(jīng)驗(yàn)的馬學(xué)珍繡娘。馬學(xué)珍女士曾多次外出學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),致力于傳承、創(chuàng)新苗繡。馬學(xué)珍女士熱情大方地向隊(duì)員們展示著自己的作品,并一一介紹了苗族盛裝中腰帶、披肩、珠繡、圍腰、衣領(lǐng)等造型的不同,苗族服飾中各種圖案設(shè)計(jì)的寓意以及特殊穿戴形式的內(nèi)涵。當(dāng)談到學(xué)習(xí)苗繡的困難之處時(shí),馬學(xué)珍女士說(shuō)道,苗繡中重要且困難的一步是刺繡之前的針線設(shè)計(jì),一旦一針走錯(cuò),就要推翻重來(lái),每針每線都需要謹(jǐn)慎細(xì)致。實(shí)踐團(tuán)成員紛紛感嘆,苗繡所需的細(xì)致巧思。在一幅未完成的苗繡上,她熟練地拿起針、親自展示穿針引線。馬學(xué)珍女士繼續(xù)說(shuō)道,苗繡針?lè)ㄒ箅m高,但只要沉下心,慢慢來(lái),就一定能繡好,之前也曾外出學(xué)習(xí),前往廣東博覽會(huì)收獲頗多,看到了很多新型的創(chuàng)意設(shè)計(jì),為她提供了不少思路。此前也與高校方面的設(shè)計(jì)人才進(jìn)行交流,如何把苗繡融入到更多的產(chǎn)業(yè)中是發(fā)展苗繡必須做出的嘗試,也是將苗繡傳承創(chuàng)新的重要一步。提及新一代的傳承人時(shí),馬學(xué)珍女士介紹到村里的小朋友們從小學(xué)開(kāi)始就上苗繡課,有專業(yè)老師進(jìn)行授課,這也是響應(yīng)國(guó)家政策,在開(kāi)展素質(zhì)教育的同時(shí),結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,開(kāi)展特色課程。


圖為繡娘馬學(xué)珍向?qū)嵺`隊(duì)員講解演示繡品制作。通訊員 龍文雪 攝

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在閔遠(yuǎn)威書(shū)記的帶領(lǐng)下來(lái)到上山村小學(xué),與苗繡老師進(jìn)行交流。老師給實(shí)踐隊(duì)員們展示了小朋友們課上的繡品,隊(duì)員們將小朋友們的繡品和繡娘的繡品做了對(duì)比,發(fā)現(xiàn)小朋友的繡品背面會(huì)有一些針腳,繡娘的繡品背面沒(méi)有針腳,老師稱這一步叫藏針,需要多年的刺繡經(jīng)驗(yàn)??粗∨笥牙C的一幅幅作品,上面帶著他們各自的名字,實(shí)踐團(tuán)看到了苗繡傳承發(fā)揚(yáng)的希望。 

圖為上山小學(xué)的同學(xué)們。通訊員 王紫紫 攝
在此次上山村的探訪實(shí)踐中,實(shí)踐隊(duì)員們深入了解了目前上山村的發(fā)展情況,看到了上山村在傳承發(fā)展苗繡技藝,將現(xiàn)代化元素融入苗繡中所做出的努力,在與繡娘的交流中,感受到了苗繡那份“沉下心來(lái)”的匠心,在上山小學(xué),體會(huì)到了后繼有人的感動(dòng)。大學(xué)生是鄉(xiāng)村振興、傳承非遺的中堅(jiān)力量,實(shí)踐團(tuán)成員將會(huì)發(fā)揮自己的力量打造屬于上山村的文化IP,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行苗繡的數(shù)字媒體宣傳,為民族文化的傳承發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

圖為上山村干部與實(shí)踐隊(duì)員的合照。通訊員 羅樂(lè) 供圖
 
作者:施熠 羅樂(lè) 來(lái)源:南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息工程學(xué)院“繡見(jiàn)”三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
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