【三下鄉(xiāng)】加強精神文明建設(shè),促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展——長江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開展2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
時間:2023-08-08 關(guān)注:
木黃村是中國工農(nóng)紅軍長征史上第一次會師地,該地現(xiàn)有國家級革命文保單位4處,擁有豐富的紅色文化資源,具有重要的歷史價值和文化意義。此次調(diào)研需要青年志愿者總結(jié)提煉出木黃革命老區(qū)紅色文化資源利用的一般規(guī)律和模式,探索木黃革命老區(qū)鄉(xiāng)村振興之路。
在當(dāng)?shù)伛v村書記冉軍對木黃鎮(zhèn)木黃村的基本情況進(jìn)行介紹后,志愿者們腳踏實地,積極做好相應(yīng)的調(diào)研工作計劃,并在接下來的幾天力爭做好調(diào)研,以實際行動助力鄉(xiāng)村振興。通過此次調(diào)研,志愿者們對紅二·六軍團木黃會師紀(jì)念館、紅色木黃酒業(yè)有限公司等有了一定了解,并在調(diào)研過后,圍繞木黃鎮(zhèn)紅色文旅資源宣傳、紅色旅游品牌打造、紅色文旅人才隊伍建設(shè)以及從紅色旅游項目、旅游路線等方面的問題和建議進(jìn)行討論交流。
同時,志愿者進(jìn)行了相應(yīng)的支教活動。志愿者與小朋友們在觀看微課視頻后,在袋子上繪制出自己眼中的家鄉(xiāng),講述自己與美麗家鄉(xiāng)作品的故事,激發(fā)了小朋友主動思考和積極聯(lián)想的能力。在此基礎(chǔ)上,志愿者向小朋友們講述并展示我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時展示不同的民族舞蹈動作,增強小朋友的中華民族文化認(rèn)同感。
通過此次社會實踐活動,有利于志愿者進(jìn)一步了解木黃村的紅色文化資源,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于志愿者們明白努力建設(shè)中華文化現(xiàn)代文明是新時代青年的新文化使命,努力成長為高尚道德情操和家國情懷的新時代青年。
作者:董佳璇 來源:長江師范學(xué)院