2023年7月5日是隊(duì)員們到達(dá)長(zhǎng)坑小學(xué)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的第四天，日常的跑操和早餐過(guò)后，隊(duì)員們和孩子們又開(kāi)啟了他們新的一天。今天上午的活動(dòng)是“磨豆腐”，孩子們回到教室后，學(xué)校的老師和食堂阿姨已經(jīng)在清洗石磨等待著孩子們的到來(lái)，而隊(duì)員們的任務(wù)則是將自己負(fù)責(zé)班級(jí)的小朋友們帶到活動(dòng)的地點(diǎn)。伴隨著廣播通知響起，隊(duì)員們帶著小朋友們有序排隊(duì)抵達(dá)了今天上午活動(dòng)的地點(diǎn)，小朋友們看到石磨后都不及待地跑去石磨前，眼神里充滿了期待。小朋友們排好隊(duì)后，隊(duì)員們安排小朋友們兩兩一組，帶領(lǐng)他們一起體驗(yàn)?zāi)ザ垢∨笥褌兛吹蕉棺釉谒麄円煌呐ο乱稽c(diǎn)點(diǎn)地被磨成豆?jié){，都為小朋友們努力的身影送出贊嘆和掌聲。因?yàn)槭堑谝淮文ザ節(jié){，剛開(kāi)始，小朋友們還缺少一些技巧，推起來(lái)很費(fèi)勁，力氣小的小朋友更是推也推不動(dòng)，隊(duì)員們耐心地指導(dǎo)他們，告訴他們推石磨的姿勢(shì)，推的時(shí)候往哪里用力，拉的時(shí)候又該往哪里用力，在一遍遍的練習(xí)中，小朋友們逐漸開(kāi)始掌握磨豆腐的技巧，熟練起來(lái)后更是想再多磨一會(huì)。在磨豆腐的過(guò)程中，一些小朋友幫助推石墨的同學(xué)將豆子放入石磨中，一些小朋友在看到正在石墨旁推石墨的其他小朋友遇到困難，也主動(dòng)前去幫助他們。一段時(shí)間后，在隊(duì)員和小朋友們的共同努力下，一小袋豆子都已經(jīng)磨好了，隊(duì)員們也帶著孩子們前往食堂休息。休息的過(guò)程中，孩子們時(shí)不時(shí)地問(wèn)實(shí)踐隊(duì)的哥哥姐姐們“什么時(shí)候可以吃豆腐了呀？”，滿懷著期待，期盼著這些自己辛苦制作豆腐趕緊“跑進(jìn)”他們的嘴里。
在等待著豆腐炸好的時(shí)候，隊(duì)員們也沒(méi)有閑下來(lái)，帶著小朋友到廚房一起觀看炸豆腐的過(guò)程。食堂阿姨先將食用油在鍋里熱好，小朋友小心翼翼將豆腐放進(jìn)油鍋，豆腐都成群結(jié)隊(duì)地跳了下去,卻遲遲不冒頭,好像在比賽憋氣一般?？墒怯植灰粫?huì)兒豆腐就浮了上來(lái),原本白嫩的豆腐都穿上了金黃色的毛衣,鼓鼓的,很豐滿。一瞬間豆腐的香味撲面而來(lái),讓人欲罷不能。小朋友們?cè)趯?shí)踐隊(duì)和食堂阿姨的幫助下，將油鍋里的油豆腐撈起來(lái)。炸完油豆腐，意猶未盡的小朋友們將剩下的豆腐都倒到一個(gè)盆里，加上肉糜，用手開(kāi)始搓肉圓子，和剛剛炸豆腐不一樣，肉圓子考驗(yàn)小朋友們的動(dòng)手能力和對(duì)肉圓子的操縱能力，將肉圓子搓成一個(gè)近似圓形的樣子，雖然有些小朋友們搓的很奇形怪狀，但他們體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣，也豐富了自己的見(jiàn)識(shí)、掌握了一項(xiàng)動(dòng)手能力。
婺劇，浙江省地方戲曲劇種之一。是高腔、昆腔、亂彈、徽戲、灘簧、時(shí)調(diào)六種聲腔的合班。長(zhǎng)坑小學(xué)的婺劇表演取得過(guò)許多成就，如縉云縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，參與北京電視臺(tái)錄制等。在學(xué)習(xí)婺劇前，長(zhǎng)坑的老師們先給小朋友們播放婺劇相關(guān)的視頻，小朋友們看得入神，躍躍欲試，各個(gè)都想象著自己是劇中的角色，待老師通知開(kāi)始后，隊(duì)員們便把小朋友帶到排演的教室。進(jìn)入演練室，孩子們由高到低排成兩列，由兩位去年參加演出的高年級(jí)小朋友作為他們的老師。《孫悟空三打白骨精》是這次要排演的節(jié)目，而孩子們扮演的是其中的小猴子。孩子們跟著老師數(shù)著節(jié)拍，在老師的帶領(lǐng)下手起手落，腳抬腳落，眼神炯炯有神，放著光，好似活靈活現(xiàn)的花果山小猴。令人印象最深刻的便是婺劇的腳法，隨著小碎步的移動(dòng)，一動(dòng)半步，更是讓小猴子的靈氣顯現(xiàn)。最后小朋友們穿上緊身的長(zhǎng)袖服裝，拿著棍棒進(jìn)行了一次完整的演練，在極短的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出精彩的成果更是讓老師止不住的夸贊。
學(xué)習(xí)完婺劇后，緣溪漁長(zhǎng)坑小隊(duì)的隊(duì)員們便在教室里組織同學(xué)們學(xué)習(xí)如何制作紙船。同學(xué)們?cè)陉?duì)員們的指導(dǎo)下，將白紙對(duì)折再對(duì)折，遇到?jīng)]看懂的步驟，隊(duì)員們也細(xì)心教學(xué)還會(huì)不時(shí)的檢查同學(xué)們折得對(duì)不對(duì)。在最后一步把兩頭的小三角形拉開(kāi)后，同學(xué)們手中的白紙都變成了一搜搜小船。一張紙可以折各樣的作品，也可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)，隊(duì)員們帶著同學(xué)們?cè)趧偛耪酆玫募埓献鳟?huà)。有了之前草帽DIY的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)這次的作畫(huà)都胸有成竹，拿到畫(huà)筆和顏料后就下筆如有神，在隊(duì)員們的一步步誘導(dǎo)式教學(xué)下，一幅幅帶有想象力，帶有孩童色彩的畫(huà)就出現(xiàn)一艘艘紙船上，承載著同學(xué)們喜愛(ài)的藍(lán)天白云，承載著同學(xué)們想象的精彩世界，承載著他們心中的夢(mèng)想，隨著紙船，飄向遠(yuǎn)方。
晚飯過(guò)后，隊(duì)員們帶著同學(xué)們學(xué)唱歌曲，為之后的文藝表演做準(zhǔn)備，在隊(duì)員們的帶領(lǐng)下，選出了同學(xué)們都耳熟能詳?shù)膸资赘柽M(jìn)行練唱。同學(xué)們都大展歌喉，身體跟著節(jié)拍自然擺動(dòng)。音樂(lè)的魅力和孩子們的可愛(ài)，融進(jìn)長(zhǎng)坑的夜色，在這美好的時(shí)刻，隊(duì)員們不僅看到了孩子們的無(wú)盡光彩，也感受著支教所帶來(lái)的無(wú)限溫暖，期盼著嶄新的明天到來(lái)。