“運(yùn)河漕轉(zhuǎn)達(dá)都京，策馬春風(fēng)堤上行”“御舟早候運(yùn)河濱，陸路行余水路循”清朝乾隆皇帝曾在運(yùn)河畔揮毫潑墨下此千古絕唱。千百年來，運(yùn)河發(fā)揮著漕運(yùn)、灌溉、分洪、排澇等重要作用，運(yùn)河滋養(yǎng)著沿岸的萬千兒女，景色宜人的運(yùn)河，與風(fēng)雨欲來的歷史背景交融，大運(yùn)河與大運(yùn)河邊的生命互相照應(yīng)，碰撞出一個(gè)個(gè)震撼人心的紅色故事。江蘇省作為大運(yùn)河沿線一重要線段，蘊(yùn)含豐富的紅色文化資源，江蘇科技大學(xué)（張家港校區(qū)）、蘇州理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的部分同學(xué)們開展了以“覽運(yùn)河之濱品紅色之韻”為主題的實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，親赴徐州、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、蘇州等市探尋大運(yùn)河紅色故事。 　　小組成員采用問卷調(diào)研和實(shí)地考察的調(diào)查方式，從民眾感知角度來反映對(duì)江蘇段大運(yùn)河紅色文化帶的感知程度、紅色文化資源保護(hù)和傳承的現(xiàn)狀、存在的問題，進(jìn)而為江蘇段大運(yùn)河紅色文化資源的利用研究提供決策支持。綜合調(diào)研結(jié)果來看，運(yùn)河紅色文化資源發(fā)展規(guī)劃需要從多層次、多方面進(jìn)行提升改造，其中發(fā)展歷史特色紅色旅游業(yè)、推動(dòng)發(fā)展運(yùn)河周邊紅色文化產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)和保護(hù)紅色文化紀(jì)念館和開發(fā)運(yùn)河美食產(chǎn)業(yè)是主要的四個(gè)改進(jìn)角度，民眾提高精神生活標(biāo)準(zhǔn)的需求與我們宣揚(yáng)、傳承紅色運(yùn)河文化相契合。