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一生守一事，燈火滿秦淮
時間：2023-07-15 關(guān)注：
6月30日至7月3日，南京師范大學泰州學院“河清海晏，逢盛世，正青年”實踐團隊探訪了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目秦淮燈會代表性傳承人顧業(yè)亮大師的工作室。為了深入了解秦淮燈彩，學習領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和技藝，團隊成員近距離圍觀了秦淮燈彩的制作過程，并對堅守傳統(tǒng)文化傳承，不斷推陳出新的顧大師進行采訪。
“十里秦淮燈火燦，樓臺亭榭繞河堤。”過年掛燈籠，正月十五賞花燈，是中國老百姓根深蒂固的習慣，亦是熱鬧喜慶的年味中不可或缺的一部分。“燈彩”文化是我國年俗文化的重要組成部分，也是我國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年來，國家越來越重視對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護，對傳統(tǒng)手工藝的傳承與創(chuàng)新，以此樹立中國人的文化自信。作為當代青年大學生，盡管力量微小，但我們?nèi)栽敢獬鲆环萘Γチ私?、學習、感悟和宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝，讓更多的人看到并認可“中國美”！7月2日，團隊成員在體驗館、老門東、秦淮戲劇院近距離感受秦淮燈彩之美。
圖為秦淮河景
通過與顧業(yè)亮大師的深入溝通，團隊成員得知顧大師出身于燈彩世家，8歲便開始學習扎花燈，幾根藤條或篾子，再加幾張白紙或幾塊布料，經(jīng)他那雙巧手幾番擺弄后，卻總能讓人眼前一亮——從他手下能搖身變出來小巧可愛的“兔子”，含苞待放的“荷花”，會七十二變的“悟空”，瞪大雙眼的小“金魚”……無一不令人贊嘆。顧大師向團隊成員介紹到秦淮燈彩制作一共有劈、扎、糊、裱、拓、書、剪、畫、刻、染等62道工序，其中要屬做骨架最難，最考驗技藝。面對工藝復(fù)雜、講究品質(zhì)的傳統(tǒng)技藝，顧大師幾十年如一日的堅守靠的是什么呢？
在采訪中，大師給出了答案，“快樂就行了，做自己喜歡的事就行了”，簡單樸素卻體現(xiàn)出一顆純粹的匠心。作為非遺傳承人，顧大師指出秦淮燈彩未來發(fā)展有三個“關(guān)鍵”，即人才的培養(yǎng)、技藝的傳承、國際化的交流，如此方能真正地書寫秦淮燈彩的傳統(tǒng)技藝叢書，使更多的學生、學者以及喜愛傳統(tǒng)文化的人更多地了解這種傳統(tǒng)工藝。
圖為顧大師制作花燈
與此同時，針對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，實踐團隊成員也表達了自己獨到的看法：秦淮燈彩雖為南京傳統(tǒng)技藝的一張名片，但當下社會發(fā)展節(jié)奏快，更新?lián)Q代，日新月異。秦淮燈彩雖然仍具有一定的市場和社會基礎(chǔ)，但燈彩藝人面向市場的創(chuàng)新能力確實有所欠缺。燈彩藝人不能一味依靠外力扶持，應(yīng)加強自身的市場競爭力，通過面向市場的創(chuàng)新來達到有效的“自力傳承”。同時，秦淮燈彩的“自力傳承”也需要社會各界的支持和幫助，樹立高度的文化自信，助秦淮燈彩實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
作者：孫鑫潔 來源：南京師范大學泰州學院
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