木壘縣，7月25日至8月1日——為探尋鄉(xiāng)村振興故事，學(xué)習(xí)黨的二十大精神，無錫學(xué)院 “阡陌連木壘，石榴映同心”小分隊深入新疆木壘，開展實地調(diào)研和文化體驗活動，是響應(yīng)習(xí)近平總書記 “文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)密不可分，要堅持以文塑旅、以旅彰文，推動文化和旅游融合發(fā)展，讓人們在領(lǐng)略自然之美中感悟文化之美、陶冶心靈之美”指導(dǎo)思想的生動實踐。文化是旅游的靈魂，旅游是文化的載體。隊員們通過宣傳當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)業(yè)、非遺工藝和歷史遺址，提升了木壘文旅的影響力和知名度，為推動鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻青春力量。

　　刺繡賦能，傳承創(chuàng)新

　　圖|團隊隊員采訪當(dāng)?shù)胤沁z個體戶

　　圖|團隊隊員參觀學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥止に嚾舜汤C制作工藝

　　活動初始，隊員們走訪了木壘哈薩克民族刺繡文化產(chǎn)業(yè)園。木壘縣刺繡文化產(chǎn)業(yè)園發(fā)揮黨與政府的帶動作用，以哈薩克民族的刺繡文化為背景，以培訓(xùn)研發(fā)為切入點，以生產(chǎn)加工為主導(dǎo)。在政府的支持和企業(yè)的參與下，不僅促進了整個縣級少數(shù)民族的就業(yè)問題，而且將傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟收益，實現(xiàn)了文化與經(jīng)濟的雙重發(fā)展。

　　在采訪中，隊員們被精美的刺繡作品所吸引，他們不僅學(xué)習(xí)了刺繡技藝，還與當(dāng)?shù)厥止に嚾诉M行了深入交流，了解了刺繡產(chǎn)業(yè)如何助力當(dāng)?shù)貗D女脫貧致富。隊員們通過對這些哈薩克刺繡歷史、文化和藝術(shù)特色的研究，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)普及哈薩克刺繡的知識，提高公眾對刺繡藝術(shù)的認識和興趣。通過這次體驗，隊員們深刻感受到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代市場結(jié)合的巨大潛力。

　　古韻新生，智慧旅游

　　沿著木壘-伴山公路，隊員們駕車穿行于風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村之間，感受著音樂公路帶來的獨特旅游體驗。山路彎彎，車輪滾滾，歌聲陣陣，回音綿綿，一首《新疆是好地方》響徹起來——這是由木壘縣交通運輸局牽頭，用心、用情打造了新疆乃至西北地區(qū)第一條音樂公路。音樂公路正在成為鄉(xiāng)村振興中的新興元素，通過與鄉(xiāng)村旅游、文化活動和生態(tài)保護的結(jié)合，音樂公路有助于實現(xiàn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。

　　他們不僅欣賞到了沿途的自然風(fēng)光，還參與了當(dāng)?shù)氐奈幕顒?，親身體驗了鄉(xiāng)村振興的成果。英格堡鄉(xiāng)的月亮地村有著新疆保存較為完整的傳統(tǒng)村落和傳統(tǒng)民俗。村莊里仍舊保留著百余年前的“全框架木結(jié)構(gòu)”拔廊房建筑群，通過挖掘自身歷史文化資源，恢復(fù)傳統(tǒng)民俗活動，形成了“古色古香古風(fēng)韻、原汁原味原生態(tài)”的傳統(tǒng)村落特色，讓越來越多的游客到這里“見山望水覓鄉(xiāng)愁”。

　　在到達月亮地村后，隊員們深入了解了傳統(tǒng)村落保護與開發(fā)的成功案例。他們參觀了古戲臺、村史館和農(nóng)耕博物館，體驗了特色主題體驗民宿，感受到了鄉(xiāng)村旅游的魅力。通過與當(dāng)?shù)卮迕竦幕?，隊員們更加明白了鄉(xiāng)村振興對于提升當(dāng)?shù)鼐用裆钯|(zhì)量的重要性。

　　圖|隊員們沿伴山公路駕車行駛觀賞風(fēng)景

　　圖|隊員們參加當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)村落篝火晚會的舉辦

　　歷史回響，文化長廊

　　此外，隊員們還參觀了木壘博物館、木壘書院，通過專業(yè)講解和實地參觀，他們對木壘的歷史文化有了更深入的了解。博物館通過“共有家園——鑄牢中華民族共同體意識”等主題展覽，強化了隊員們的國家意識和民族自豪感，激發(fā)了他們的愛國情懷。通過了解木壘的歷史和文化，隊員們能夠更加深刻地認識到保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要性，激發(fā)為鄉(xiāng)村振興和文化傳承貢獻力量的責(zé)任感。

　　在木壘書院，隊員們與當(dāng)?shù)匚幕耸窟M行了交流，共同探討了鄉(xiāng)村文化建設(shè)與傳統(tǒng)國學(xué)復(fù)興的路徑。書院的活動和講座往往圍繞鄉(xiāng)村文化建設(shè)和傳統(tǒng)國學(xué)復(fù)興，鼓勵隊員們思考如何在現(xiàn)代社會中發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值，為社會發(fā)展貢獻智慧和力量以及實踐能力和創(chuàng)新思維。在與當(dāng)?shù)鼐用窈臀幕ぷ髡叩慕涣髦校爢T們可以學(xué)習(xí)到如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會需求相結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

　　圖|隊員們參觀木壘博物館

　　圖|隊員們拜訪劉亮程文學(xué)館

　　此次文化之旅不僅讓隊員們感受到了木壘縣獨特的文化魅力，也激發(fā)了他們對于鄉(xiāng)村振興的熱情。隊員們表示，將把在木壘的所見所聞帶回學(xué)校，利用社交媒體、短視頻平臺等，制作有趣且有創(chuàng)意的宣傳內(nèi)容，提高木壘文化的曝光度。通過各種形式宣傳木壘的鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗，動員更多大學(xué)生參與到鄉(xiāng)村振興的實踐中來，共同探索鄉(xiāng)村振興的新路徑，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興貢獻青春智慧和力量。