8月13日—8月16日,在楊柳老師的帶領(lǐng)下,蘭州城市學(xué)院“傳承英雄精神 夯實(shí)歷史價(jià)值坐標(biāo)”實(shí)踐團(tuán)踏入臨夏市,展開了一系列以愛國主義教育為核心的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動。活動旨在深化青年學(xué)生和當(dāng)?shù)貎和膼蹏楦?,同時(shí)弘揚(yáng)英雄精神,提升歷史責(zé)任感。
傳承紅色基因 爭做時(shí)代新人
8月13日,為了弘揚(yáng)英雄精神,我們肩負(fù)著傳承歷史使命,致力于夯實(shí)小學(xué)生的歷史底蘊(yùn)。通過講述英雄們的英勇事跡和卓越貢獻(xiàn),我們旨在激發(fā)孩子們內(nèi)心的崇敬之情,讓他們深刻理解到英雄精神所蘊(yùn)含的愛國、勇敢、奉獻(xiàn)等高尚品質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)成員抵達(dá)臨夏市青年之家之后,為同學(xué)們講解黃繼光、邱少云、董存瑞等英雄人物的事跡。通過講解,同學(xué)們對英雄有了更深的了解,在講述我所知道的英雄故事的環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極配合,上臺發(fā)言。他們的積極也讓團(tuán)隊(duì)成員受到鼓勵(lì),使我們的活動意義體現(xiàn)出來;通過學(xué)唱愛國歌曲和學(xué)習(xí)《國家》手勢舞,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感,他們用稚嫩的聲音表達(dá)對祖國的熱愛與敬仰。最后,團(tuán)隊(duì)成員與同學(xué)們進(jìn)行課間交流,給同學(xué)們分發(fā)書簽,在書簽后面寫上了自己的夢想。團(tuán)隊(duì)成員為同學(xué)們講述了夢想的重要性,激勵(lì)同學(xué)們克服挑戰(zhàn)、勇往直前,同學(xué)們受益匪淺。
國旗飄揚(yáng),愛國心燃
8月14日,在楊柳老師的帶領(lǐng)下,實(shí)踐團(tuán),帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)西關(guān)小學(xué),舉辦了一場內(nèi)容豐富的愛國教育知識宣講會?;顒又荚谙?qū)W生們普及國旗知識,并教授他們升國旗的正確流程。
在這次活動中,小朋友們不僅學(xué)習(xí)了國旗的歷史和意義,還親自參與了升旗儀式,體驗(yàn)了作為國民的榮譽(yù)與責(zé)任。楊柳老師詳細(xì)講解了國旗的設(shè)計(jì)寓意,以及每個(gè)細(xì)節(jié)所代表的深遠(yuǎn)含義,讓孩子們對這面代表國家尊嚴(yán)和榮譽(yù)的旗幟有了更加深刻的認(rèn)識。
除了知識講解,宣講會上還安排了朗誦環(huán)節(jié)。孩子們用稚嫩的聲音朗誦《強(qiáng)國復(fù)興有我》,表達(dá)了對祖國的熱愛和對英雄的敬仰。這些活動不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的國家意識,也激發(fā)了他們的愛國情感。
追尋紅色印記 傳承愛國精神
8月15日實(shí)踐團(tuán)在臨夏市,開展了一次特殊的愛國主義教育活動。本次活動重點(diǎn)圍繞訪問東公館、胡廷珍紀(jì)念館及八坊十三巷,通過實(shí)地探訪與學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會和傳承紅色精神。
實(shí)踐團(tuán)首站來到東公館,這里不僅見證了臨夏深厚的歷史文化,也是革命先輩們活動的見證地。團(tuán)員們在導(dǎo)游的詳細(xì)解說下,了解到許多關(guān)于臨夏革命歷史的故事,感受到了那個(gè)時(shí)代人們的英勇和堅(jiān)持。
下午,團(tuán)隊(duì)移步至胡廷珍烈士紀(jì)念館,這里展示了胡廷珍烈士一生的光輝事跡及其在中國共產(chǎn)黨早期的重要作用。胡廷珍不僅是李大釗的得意門生,也是甘肅早期共產(chǎn)黨員中的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。他的事跡激勵(lì)了所有參觀者,讓大家深刻理解到為國家和民族獨(dú)立而斗爭的意義。
晚上,實(shí)踐團(tuán)成員參觀了具有濃郁民族文化特色的八坊十三巷。這一地區(qū)以其獨(dú)特的回族文化和古樸的建筑風(fēng)格吸引了大家。在這里,團(tuán)員們不僅體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)情,也進(jìn)行了關(guān)于民族團(tuán)結(jié)和多元一體的討論。
紅心向黨 共筑中國夢
8月16日實(shí)踐團(tuán)抵達(dá)青年之家后,引導(dǎo)同學(xué)們坐在座位上,以問問題的方式引導(dǎo)同學(xué)思考并開始了今日的宣講。首先,團(tuán)隊(duì)成員與同學(xué)們開展了一場紅色時(shí)空之旅,同學(xué)們在其中學(xué)習(xí)了紅領(lǐng)巾的來歷、規(guī)格、意義和國旗的來歷、含義。通過觀看視頻讓同學(xué)們更容易理解記憶;接著,團(tuán)隊(duì)成員就講述的內(nèi)容開始了知識競答環(huán)節(jié),同學(xué)們不僅獲得了獎品也激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情;最后,進(jìn)入繪畫環(huán)節(jié)。同學(xué)們專注的在紙上繪畫,認(rèn)真描繪著自己的想象。
通過此次實(shí)踐活動,團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)國旗知識,了解了國家歷史和文化,激發(fā)了同學(xué)們的愛國之情和民族自豪感。青年學(xué)子應(yīng)該保持對國旗的尊重,在實(shí)踐中深刻理解愛國主義的真正含義,從而成為新時(shí)代的愛國者,為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四天的時(shí)間里,實(shí)踐團(tuán)成員與臨夏市的孩子們共同學(xué)習(xí)、成長,不僅讓英雄精神得以傳承,也讓愛國情懷在孩子們心中生根發(fā)芽。通過這樣的活動,實(shí)踐團(tuán)成員們體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),同時(shí),孩子們的歷史責(zé)任感與愛國情感得到了顯著提升。
8月此次活動不僅是一次知識與情感的傳遞,更是一次心靈的觸碰與精神的升華,將對參與者未來的人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。近日,在楊柳老師的帶領(lǐng)下,蘭州城市學(xué)院“傳承英雄精神 夯實(shí)歷史價(jià)值坐標(biāo)”實(shí)踐團(tuán)踏入臨夏市,展開了一系列以愛國主義教育為核心的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動。活動旨在深化青年學(xué)生和當(dāng)?shù)貎和膼蹏楦?,同時(shí)弘揚(yáng)英雄精神,提升歷史責(zé)任感。
通訊員:仲鳳萍,于天暢,楊卓民,張有琴,祝興榮