用腳步丈量土地，讓青春在社會實踐中熠熠生輝。為全面貫徹落實黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會大課堂中成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代青年，阜陽師范大學(xué)循夢而行志愿服務(wù)隊于7月份中旬赴阜陽市潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)五坑村開展了2024年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。 凝聚思想共識，筑牢信仰之基
實踐團(tuán)隊以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，著眼加強(qiáng)農(nóng)村未成年兒童思想文化建設(shè)，設(shè)計《黨在我心中》、《黨的光輝事跡》、《少年中國說》等紅色課程和《十大國粹》、《巧手——中國結(jié)》等傳統(tǒng)文化課程，厚植愛國情懷、強(qiáng)化理論武裝，引導(dǎo)農(nóng)村未成年兒童把“愛國情、強(qiáng)國志、報國行”自覺融入新時代追夢征程，為有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、繪就農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展新篇章提供堅實思想保障。 聚焦身心健康，點亮未來之星
為持續(xù)發(fā)揚(yáng)教育部印發(fā)《關(guān)于開展首個全國學(xué)生心理健康宣傳教育月活動的通知》的文件精神，實踐團(tuán)隊成員依托2024年“圓夢工程”農(nóng)村未成年人心理健康教育志愿服務(wù)項目，從農(nóng)村青少年成長環(huán)境和實際特點出發(fā)，通過講授《心理韌性初認(rèn)識》、《心理韌性團(tuán)輔導(dǎo)》、《認(rèn)識你自己》等專題課程，融合“理論＋游戲”的教學(xué)模式，面向?qū)嵺`地兒童開展富有針對性的心理健康教育，積極營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村未成年兒童心理健康教育的良好氛圍，答好守護(hù)青少年健康成長的“必答題”。 堅持五育并重，培育時代新人
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。”實踐團(tuán)隊全面貫徹黨的教育方針，依托專業(yè)特長和人才隊伍優(yōu)勢，下大力氣制作以“五育并舉”為主題的系列課程，為農(nóng)村兒童帶來如《文字的魅力》、《趣味科普》、《美術(shù)生花，音樂寄情》等暑期七彩課堂，大力普及科學(xué)文化知識，潤心育美，強(qiáng)化人才培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村未成年兒童的獲得感、幸福感和滿意度。 精準(zhǔn)調(diào)研基層，探尋實踐真知
在本次實踐活動中，實踐團(tuán)隊成員還走進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村未成年兒童家中開展調(diào)研，深耕基層實踐，強(qiáng)化服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)方式，及時、全面、深入地總結(jié)推廣來自基層的鮮活經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，生動反映出大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的豐碩成果、農(nóng)民群眾的積極反響和鄉(xiāng)村振興的嶄新氣象。 阜陽師范大學(xué)循夢而行志愿服務(wù)隊將持續(xù)深入探析鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村未成年兒童“五育并舉”的發(fā)展現(xiàn)狀和提升路徑，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村青少年兒童群體，堅定不移地承擔(dān)起助力農(nóng)村未成年兒童全面發(fā)展的社會責(zé)任。同時，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作，持續(xù)提高志愿服務(wù)的整體質(zhì)量和社會美譽(yù)度，以青春書寫精彩的鄉(xiāng)村實踐篇章，在鄉(xiāng)村振興的宏大舞臺上奉獻(xiàn)青春力量。（圖文來源：阜陽師范大學(xué)循夢而行志愿服務(wù)隊）