（通訊員 羅維嘉）近日，中南林業(yè)科技大學前沿交叉學科學院“湘”約東富“智”在未來暑期社會實踐團走進祁東縣東富新村，圍繞“黨建引領啟新程、產業(yè)融合促發(fā)展、環(huán)境治理繪綠圖、科技課堂啟明智、心理育人潤心田”五個主題開展為期七天的暑期社會實踐活動。 
活動首日，實踐團一行前往祁東縣太和堂鎮(zhèn)王如癡故居，通過重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地等形式，深刻領悟黨的初心使命和奮斗歷程，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
隨后，實踐團成員前往祁東黃花菜博物館，在了解當?shù)攸S花菜產業(yè)的歷史淵源、種植條件和種植技術后，聚焦產業(yè)融合發(fā)展，與當?shù)仄髽I(yè)代表進行深度交流。通過實地考察、合作洽談等方式，探索農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)等產業(yè)間的跨界融合路徑，推動傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，培育新興產業(yè)增長點。


實踐過程中，實踐團積極參與農村人居環(huán)境治理：協(xié)助村干部進行農村人居環(huán)境評比；發(fā)放農村人居環(huán)境整治倡議書；全面整治東富新村主干道路、公路沿線等公共區(qū)域亂堆亂放、亂丟亂扔等影響村容村貌的現(xiàn)象等，增強居民的環(huán)保意識和參與感，繪制生態(tài)文明建設的綠色畫卷。 
實踐團成員通過AR技術、人工智能輔助教學等前沿科技手段，為孩子們帶來攝影、無人機和科學實驗等課堂。不僅激發(fā)了孩子們對知識的渴望，也展示了科技與教育深度融合的無限可能。


 實踐團成員還對留守兒童及家長進行了心理健康調研，特別設置了心理健康教育和咨詢服務環(huán)節(jié)，幫助孩子減少手機依賴，培育樂觀的生活態(tài)度和向上的學習心態(tài)。
“我們應該積極掌握科學文化知識，學會運用現(xiàn)代科技手段去挖掘傳統(tǒng)產業(yè)的潛力，推動地方經濟發(fā)展，實現(xiàn)自我價值與社會價值的雙重提升。”實踐團成員在總結會議上紛紛表示，將以此次實踐活動為契機，在鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、社會服務等方面爭當排頭兵和生力軍，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩隆?br />