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土木工程學院與西藏自治區(qū)林芝市巴宜區(qū)“紅旗頌”研學聯(lián)展館合作,共建大學生暑期社會實踐基地

時間:2023-09-09 關(guān)注:
本網(wǎng)林芝7月12日電(通訊員 楊子譯)2023年7月12日,林芝市巴宜區(qū)的“紅旗頌”紅色研學主題教育聯(lián)展館與河南工業(yè)大學土木工程學院(建筑學院)達成了一項共建協(xié)議,將共同打造一個大學生暑期社會實踐基地。簽約儀式于2023年7月12日在巴宜區(qū)扶貧辦便民服務中心舉行,河南工業(yè)大學的“鄭在林芝 愛在工布”赴西藏社會實踐團隊全體成員與達珍主任以及部分群眾一同參加了這一儀式。
據(jù)了解,巴宜區(qū)的“紅旗頌”已經(jīng)建立了巴吉村“振興頌”展覽館、嘎拉村“團結(jié)頌”展覽館、老林芝縣委舊址“英雄頌”和立定村“解放頌”展覽館這一“四點一線”的“紅旅綠游”研學主題線路。今年以來,嘎拉村的“團結(jié)頌”、巴吉村的“振興頌”和立定村的“解放頌”已經(jīng)接待了300多批各級參觀團體,通過開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,促進了村級持續(xù)增收,真正將紅色研學與民族團結(jié)實訓相結(jié)合。這個社會實踐基地的建立將為巴宜區(qū)的青少年豐富課外活動提供實質(zhì)性支持。
 
河南工業(yè)大學的“鄭在林芝 愛在工布”赴西藏社會實踐團隊以實際行動融入了巴宜區(qū),參觀學習了巴宜區(qū)四個紅色研學主題教育展館,深入了解了巴宜區(qū)的新時代面貌,并與展館工作人員和干部進行了深入交流,全面了解了展館所蘊含的歷史意義以及西藏的發(fā)展變化。他們感受到了“老西藏精神”和“兩路精神”,這種精神特質(zhì)包括特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)和特別能奉獻。團隊成員們對展館內(nèi)的故事深感震撼和感慨,例如那感人的“一面國旗”故事和“重走旺久老書記修渠路”的真實故事,這些故事對宣傳巴宜故事、傳承紅色基因發(fā)揮了重要作用。圖為雙方就協(xié)議內(nèi)容進行商定。通訊員 徐赫岑 攝
為了深入學習和貫徹落實黨的二十大精神,雙方就資源與服務等問題進行了深入探討和溝通。雙方一致落實了習近平總書記在黨的二十大中提出的全面落實鄉(xiāng)村振興政策、弘揚紅色革命精神、追尋英雄足跡以及團結(jié)社會青年工作者的要求。他們商定將紅色資源作為堅定理想信念、講好黨的故事、革命的傳承和弘揚紅色革命精神的重要載體,共同打造一個大學生暑期社會實踐基地。
 
該社會實踐基地將為河南工業(yè)大學土木工程學院的學生提供一個寶貴的機會,讓他們親身參與到紅色研學主題教育中,深入了解巴宜區(qū)的紅色歷史和革命精神。學生們將有機會參觀巴宜區(qū)的紅色研學展館,了解巴宜區(qū)的發(fā)展變化,并與展館工作人員和當?shù)馗刹窟M行深入交流。通過這些實踐活動,學生們將增強愛國主義情懷,增進對黨的事業(yè)和社會主義核心價值觀的認同感。
 
此外,社會實踐基地還將組織學生們參與到巴宜區(qū)的實際工作中,例如參與扶貧工作、農(nóng)村振興計劃、文化遺產(chǎn)保護等。通過與當?shù)厝罕姷幕?,學生們將深入了解巴宜區(qū)的民情民生,并通過自己的努力為當?shù)氐陌l(fā)展做出貢獻。
 
這一合作將為河南工業(yè)大學土木工程學院的學生提供一次獨特的實踐機會,拓寬他們的視野,培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神。同時,通過學生們的參與,也將為巴宜區(qū)的紅色研學主題教育提供更多的支持和推動力,共同傳承和弘揚紅色革命精神。
 
這一合作對于巴宜區(qū)來說也具有重要意義,將進一步推動當?shù)丶t色研學主題教育的發(fā)展,提升當?shù)氐闹群陀绊懥?,促進巴宜區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和文化傳承。
 
通過巴宜區(qū)的“紅旗頌”紅色研學聯(lián)展館與河南工業(yè)大學土木工程學院的合作,這個大學生暑期社會實踐基地將成為學生們實踐紅色教育、增長才干的重要平臺,也將為當?shù)氐陌l(fā)展注入新的活力和動力。圖為雙方簽訂基地協(xié)議。 通訊員 徐赫岑 攝
作者:符策吉 來源:河南工業(yè)大學“鄭在林芝”團隊
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