引言
近些年來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的受教育水平在不斷提高，大學(xué)生數(shù)量也在逐年增加，相應(yīng)的就業(yè)形式也變得十分嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)以后就業(yè)難，找不到工作。同時(shí)，非一線城市產(chǎn)業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境也在逐年得到改善，國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)和有效實(shí)施也為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的發(fā)展機(jī)遇，家鄉(xiāng)發(fā)展迫切需要人才回歸，高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)也成為社會(huì)關(guān)注的話題。本次調(diào)研圍繞著大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主題，以河源市東源縣為調(diào)研地點(diǎn)，深入鄉(xiāng)村一線，研究大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)后的主要流動(dòng)去向以及大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)，希望能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)發(fā)展賦能，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。
 
 
問(wèn)題現(xiàn)狀 

1. 現(xiàn)狀

政府金融扶持措施、創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等的政策支持，媒體廣泛的宣傳報(bào)道、研究機(jī)構(gòu)和高校開(kāi)展了關(guān)于大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，發(fā)布了相關(guān)的研究報(bào)告、建設(shè)相關(guān)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，提供多方面資源支持。這些方面的努力和舉措為大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了更好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。

2. 問(wèn)題

1. 調(diào)研數(shù)據(jù)不足：目前對(duì)于大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研數(shù)據(jù)相對(duì)較少，尤其是對(duì)于不同地區(qū)、不同行業(yè)的情況缺乏了解，因此難以全面把握返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況。
2. 就業(yè)機(jī)會(huì)不均衡：雖然政府出臺(tái)了一系列扶持政策，支持大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，但是在一些地區(qū)和行業(yè)，特別是一些經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū)，就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)資源仍然相對(duì)有限，大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨著較大的困難和挑戰(zhàn)。
3. 人才流失問(wèn)題：盡管有一部分大學(xué)生選擇了返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，但是依然有相當(dāng)一部分人選擇了留在城市就業(yè)，這會(huì)導(dǎo)致家鄉(xiāng)人才流失問(wèn)題。
4. 能力培養(yǎng)不足：在大學(xué)期間，許多大學(xué)生更多地接觸到了理論知識(shí)而缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)，導(dǎo)致他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中可能面臨一些挑戰(zhàn)。
5. 創(chuàng)業(yè)環(huán)境不完善：一些農(nóng)村地區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施、市場(chǎng)開(kāi)拓、金融支持等方面的條件還不夠完善，這給大學(xué)生的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了不少困難。

 

• 調(diào)研目的及意義 

• 調(diào)研目的

1. 深入了解大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)

隨著城市化進(jìn)程的加速和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，一些地方經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。通過(guò)調(diào)研，可以更加深入地了解他們的動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀，了解他們?yōu)槭裁催x擇回到家鄉(xiāng)發(fā)展。

2. 了解大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求和挑戰(zhàn)

不同地區(qū)的發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在差異，高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨著各種各樣的需求和挑戰(zhàn)。調(diào)研可以幫助我們了解他們?cè)诰蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所需的資源和支持，為給予更好的服務(wù)和幫助提供指導(dǎo)。

• 調(diào)研意義

3. 幫助了解他們對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的期望和建議

大學(xué)生作為家鄉(xiāng)的一部分，對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有著獨(dú)特的見(jiàn)解和期望。通過(guò)調(diào)研，我們可以了解他們對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的期望和建議，為家鄉(xiāng)的發(fā)展提供有益的參考。

4. 了解他們?cè)诩亦l(xiāng)創(chuàng)業(yè)的情況和困難

大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)面臨著許多挑戰(zhàn)，如資金不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等。通過(guò)調(diào)研，我們可以了解他們的創(chuàng)業(yè)情況，找出他們面臨的困難，并提供相應(yīng)的支持和幫助。

5. 促進(jìn)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)不僅僅是個(gè)人選擇，也是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。通過(guò)調(diào)研，可以了解他們?cè)诜掂l(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所面臨的問(wèn)題和困難，為制定相關(guān)政策和提供支持和參考，推動(dòng)其可持續(xù)發(fā)展。
 

• 調(diào)研對(duì)象及方法

• 調(diào)研對(duì)象

廣東省河源市東源縣縣政府、廣東省河源市東源縣義和鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、廣工大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新研究院、河源廣工大協(xié)同創(chuàng)新研究院、河源市各校友企業(yè)和河源市東源縣義和鎮(zhèn)的紅色革命基地。
 

• 調(diào)研方法及思路圖

1. 問(wèn)卷調(diào)查

設(shè)計(jì)針對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)卷，旨在了解他們返鄉(xiāng)的動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)意愿以及面臨的挑戰(zhàn)。確保問(wèn)卷問(wèn)題既能夠搜集具體信息，又能夠引導(dǎo)受訪者表達(dá)他們對(duì)紅綠融合的看法，如措施推行效果、政策支持等。

2. 深度訪談

選擇有返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生作為調(diào)研對(duì)象，通過(guò)面對(duì)面的深度訪談，探究他們?cè)跊Q策返鄉(xiāng)時(shí)的思考過(guò)程、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、政府支持利用等方面。同時(shí)，也要了解他們對(duì)于本土文化的認(rèn)同和對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的看法。

3. 文獻(xiàn)資料分析

收集并分析相關(guān)政策文件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和社會(huì)報(bào)告等檔案資料，在縱覽全局的基礎(chǔ)上，尋找關(guān)于大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模、趨勢(shì)和政策支持的依據(jù)。

4. 參觀考察

實(shí)地參觀考察一些成功返鄉(xiāng)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生的企業(yè)或項(xiàng)目，親身體驗(yàn)他們的工作環(huán)境和創(chuàng)業(yè)生活，了解他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、職業(yè)發(fā)展和獲得政府的支持情況等。通過(guò)與他們的交流，了解他們?cè)诩t綠融合中創(chuàng)造的文化價(jià)值以及他們對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

5. 對(duì)比分析

通過(guò)對(duì)不同地區(qū)、行業(yè)和背景的大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行對(duì)比分析，比較其成功的因素和存在的問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)比分析，探討影響大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素。

6. 專(zhuān)家訪談

邀請(qǐng)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)當(dāng)前形勢(shì)以及對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)和看法。通過(guò)專(zhuān)家的角度和經(jīng)驗(yàn)分析，提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，為調(diào)研的結(jié)果分析和政策建議提供重要的支撐。
 
圖1 關(guān)于大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研方法
 

• 基于多種數(shù)據(jù)分析方法對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的學(xué)術(shù)性整理與分析

• 調(diào)查對(duì)象

河源本地人與少部分外地人

• 調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)

根據(jù)參考資料顯示^[1][2]，從當(dāng)今大學(xué)生對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)城市的選擇主要關(guān)注的三大方面出發(fā)，即政策支持方面、生活方面、發(fā)展方面，深挖河源當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)相關(guān)政策、生活質(zhì)量、就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展情況，調(diào)查分析河源引進(jìn)人才難的原因并提出相應(yīng)建議。

• 調(diào)查數(shù)據(jù)分析

1. 基于描述性統(tǒng)計(jì)對(duì)受訪者基本情況調(diào)查與分析

我們一共派發(fā)了1121張調(diào)查問(wèn)卷，其中為河源本地人的有1076人，占比95.99%，且根據(jù)圖3數(shù)據(jù)顯示，本次調(diào)查對(duì)象身份多樣，樣本單位較廣泛，其中學(xué)生群體居多，占比42.64%；根據(jù)圖4數(shù)據(jù)顯示，調(diào)查對(duì)象的最高學(xué)歷集中在專(zhuān)科與普通本科，占比76.45%。本次調(diào)查結(jié)果主要反映的是高校大學(xué)生和當(dāng)?shù)厝藗兊目捶ê鸵庖?jiàn)，結(jié)果會(huì)有一定群體針對(duì)性。

圖 2  調(diào)查對(duì)象總覽

圖 3  職業(yè)占比

圖 4  最高學(xué)歷占比

2. 基于分類(lèi)統(tǒng)計(jì)與交叉分析法的人才引進(jìn)現(xiàn)狀分析

1. 人才情況調(diào)查與分析

當(dāng)?shù)厝瞬判枨笄闆r調(diào)查分析
據(jù)圖6數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)?shù)貙?duì)各方面人才的需求較多，占比均超過(guò)50%。其中社會(huì)規(guī)劃類(lèi)人才與宣傳類(lèi)人才占比均超過(guò)60%，分別占比為66.9%與63.16%，說(shuō)明當(dāng)?shù)丶毙杩茖W(xué)合理的社會(huì)規(guī)劃與品牌ip打造以提升河源總體知名度。而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)類(lèi)人才需求最低，結(jié)合走訪調(diào)查了解，因當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響，致使當(dāng)?shù)貙?duì)現(xiàn)代科技類(lèi)高新人才需求不高，從而導(dǎo)致高新技術(shù)類(lèi)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)欠佳。

圖 5  當(dāng)?shù)厝瞬判枨笄闆r

大學(xué)生返鄉(xiāng)意愿調(diào)查分析
據(jù)圖6數(shù)據(jù)顯示，戶(hù)籍為河源的大學(xué)生群體對(duì)返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿不大，僅占比25.39%，絕大部分希望前往北上廣深與新一二線城市發(fā)展，其總占比72.12%。說(shuō)明河源當(dāng)?shù)貙?duì)人才的吸引力不足。
 
圖 6  大學(xué)生城市選擇情況

• 基于互信息法與Pearson相關(guān)性分析法對(duì)人才引進(jìn)現(xiàn)狀分析總結(jié)

根據(jù)圖7中各因素對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展意愿的相關(guān)性系數(shù)可知，“薪資收入”、“收支不平衡致使的生活壓力”與“就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)少且發(fā)展前景小”對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展意愿相關(guān)性系數(shù)均約為-0.95，說(shuō)明其對(duì)返鄉(xiāng)發(fā)展意愿的影響極大，且均為負(fù)面影響。據(jù)此可知薪資問(wèn)題、收支不平衡問(wèn)題與發(fā)展前景問(wèn)題是導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)難與人才外流的主要原因。
“人才引進(jìn)政策”、“家鄉(xiāng)情懷”與“生活節(jié)奏舒緩”對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展意愿相關(guān)性系數(shù)均約為0.68，說(shuō)明其對(duì)返鄉(xiāng)發(fā)展醫(yī)院的影響較大，且均為正面影響。據(jù)此可知可知人才引進(jìn)政策、家鄉(xiāng)情懷與舒緩的生活節(jié)奏是當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)的較大優(yōu)勢(shì)。通過(guò)結(jié)合前面對(duì)當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)政策宣傳力度與宣傳效果的分析，人才引進(jìn)政策對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)還有很大提高空間。
“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”、“生態(tài)壞境建設(shè)”與“當(dāng)?shù)刭?gòu)房壓力”對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展意愿相關(guān)性系數(shù)的絕對(duì)值均低于0.01，說(shuō)明其對(duì)返鄉(xiāng)意愿的影響程度較小。值得關(guān)注的是，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)其產(chǎn)生了負(fù)面影響，結(jié)合前面對(duì)當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施的較低評(píng)價(jià)可知，大學(xué)生在城市選擇上對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)關(guān)注度極小，進(jìn)而可說(shuō)明出于吸引人才的角度，針對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的完善可先減少對(duì)其的投入。

圖 7  各因素相關(guān)性熱力圖
 

• 針對(duì)相應(yīng)分析總結(jié)的建議與對(duì)策

針對(duì)薪資收入問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)與企業(yè)應(yīng)對(duì)此給予重視，通過(guò)科學(xué)合理的有效措施，如通過(guò)改善最低工資待遇規(guī)定、提高就業(yè)補(bǔ)貼力度等方式提高當(dāng)?shù)匦劫Y收入，進(jìn)而也可以改善當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)環(huán)境。
針對(duì)收支不平衡與就業(yè)機(jī)會(huì)小且發(fā)展前景較差的問(wèn)題，結(jié)合前面分析可知，收支不平衡問(wèn)題多數(shù)來(lái)源于當(dāng)?shù)剌^高的物價(jià)，而導(dǎo)致其出現(xiàn)并逐漸惡化的根本原因是當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)較小的需求量。針對(duì)這一問(wèn)題，企業(yè)應(yīng)將目光放至全省乃至全國(guó)，通過(guò)當(dāng)今宣傳效果優(yōu)異的新媒體宣傳方式加大宣傳力度，并依托原先較優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量打造優(yōu)質(zhì)品牌ip，從而擴(kuò)寬市場(chǎng)，提高自身產(chǎn)品需求量，進(jìn)而達(dá)到供需平衡，從而達(dá)到降低當(dāng)?shù)匚飪r(jià)的效果，且在企業(yè)銷(xiāo)往更大的市場(chǎng)的同時(shí)，其所需的人才種類(lèi)與人才數(shù)量將會(huì)增多，即就業(yè)機(jī)會(huì)將會(huì)大幅增加。
針對(duì)創(chuàng)業(yè)發(fā)展前景問(wèn)題，需加大創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼力度，并通過(guò)科學(xué)合理社會(huì)資源整合措施，調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)攸h群社群力量，對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生群體進(jìn)行當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)相關(guān)信息科普與數(shù)據(jù)分享，打破信息壁壘。并鼓勵(lì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及其項(xiàng)目進(jìn)行多種形式的支持，如以投資、人脈關(guān)系的擴(kuò)充等方式推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展。
針對(duì)人才引進(jìn)相關(guān)政策與配套宣傳的優(yōu)化，需進(jìn)一步依托新媒體宣傳加大宣傳力度，打破宣傳壁壘，讓大學(xué)生了解河源人才政策，了解河源當(dāng)?shù)匕l(fā)展情況，改善大學(xué)生對(duì)現(xiàn)三四線城市的固有印象，進(jìn)而吸引大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展。
針對(duì)家鄉(xiāng)情懷與生活節(jié)奏舒緩的優(yōu)勢(shì)，需保持并發(fā)揚(yáng)?？杉哟罅Χ冗M(jìn)一步加強(qiáng)家鄉(xiāng)文化建設(shè)，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)并完善微信小程序、公眾號(hào)、宣傳平臺(tái)等，通過(guò)此些宣傳方式加強(qiáng)對(duì)于外地就讀的大學(xué)生群體的河源發(fā)展情況與文化故事輸送，不斷強(qiáng)化大學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷。
對(duì)于高校合作促進(jìn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的方式，據(jù)圖8中數(shù)據(jù)顯示，此方式對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品改良與品牌打造的效果顯著，滿(mǎn)意程度較高，分別占比62.27%與59.05%。可進(jìn)一步加強(qiáng)與高校合作，建設(shè)多類(lèi)型的實(shí)踐基地，推動(dòng)高校大學(xué)生前往河源當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐研究，促進(jìn)大學(xué)生實(shí)踐能力的提高與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。但需重點(diǎn)注意形式主義問(wèn)題，針對(duì)合作計(jì)劃需建立健全合理的監(jiān)督措施，保證投入效果。

圖 8  當(dāng)?shù)嘏c高校合作發(fā)展情況
 
 
結(jié)語(yǔ)
基于調(diào)研過(guò)程對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的思考與總結(jié)

1. 人才返鄉(xiāng)是鄉(xiāng)村振興的重要力量

人才返鄉(xiāng)對(duì)于鄉(xiāng)村振興具有重要意義。越來(lái)越多的人才選擇回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。調(diào)研結(jié)果表明，人才返鄉(xiāng)對(duì)鄉(xiāng)村振興有著積極的推動(dòng)作用。人才返鄉(xiāng)者通過(guò)投身鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域，帶來(lái)了新的思維、技能和資源，為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。

2. 政策支持是關(guān)鍵

鄉(xiāng)村振興能夠取得成效的一個(gè)重要因素是政策支持。政府層面出臺(tái)的鼓勵(lì)人才返鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村振興的政策措施起到了積極的促進(jìn)作用。這些政策包括提供創(chuàng)業(yè)資金、減稅政策、優(yōu)惠土地等，為人才返鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村振興創(chuàng)造了有利的政策環(huán)境。在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中，我們需要關(guān)注政策的制定和實(shí)施，為鄉(xiāng)村振興提供更多的政策支持。

3. 教育和基礎(chǔ)設(shè)施是關(guān)鍵領(lǐng)域

在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，教育和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是兩個(gè)重要的領(lǐng)域。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，優(yōu)質(zhì)的教育資源能夠吸引更多人才返鄉(xiāng)并為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新的活力。同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于改善居住環(huán)境、發(fā)展產(chǎn)業(yè)和促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具有重要作用。

4. 創(chuàng)新和合作是推動(dòng)力

在鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，創(chuàng)新和合作是推動(dòng)力。鄉(xiāng)村振興需要不斷創(chuàng)新的思維和方法，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。同時(shí)，鄉(xiāng)村振興也需要城鄉(xiāng)之間的合作與協(xié)調(diào)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃等方式實(shí)現(xiàn)共贏。