長安大學(xué)“推普教育賦能·攜手筑夢黔行”暑期社會實踐隊于7月12日-7月29日赴貴州凱里開展支教和調(diào)研活動。
調(diào)研苗繡故事，編織山水情緣
7月13日至14日，實踐隊走進凱棠鎮(zhèn)梅香村，在顧蘭花書記的帶領(lǐng)下參觀苗繡產(chǎn)業(yè)園、采訪繡娘、試穿苗族服飾、舉辦座談會，實地考察調(diào)研梅香村苗繡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和鄉(xiāng)村振興路徑。本次梅香村的考察調(diào)研使實踐隊員切身感悟到了苗繡的美麗與多彩，領(lǐng)略到了獨特的苗族傳統(tǒng)文化，實踐隊員深刻感受到要讓苗繡瑰寶走進大眾視野，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興，讓中華文明閃耀世界舞臺。
實踐隊與顧蘭花書記進行交談
攜手筑夢“黔”行，共繪支教畫卷
為以實際行動振興鄉(xiāng)村教育，實踐隊自7月15日起在凱棠鎮(zhèn)南江村南江小學(xué)開展了為期十余天的支教活動。支教期間，實踐隊開展了國畫、人文地理、普通話等素質(zhì)教育課程，舉辦了運動會、文藝匯演、演講比賽等趣味活動，不僅拓寬了孩子們的視野，增長了知識，為整個鄉(xiāng)村注入一股正能量，同時隊員們也意識到鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)起了更深厚的社會責(zé)任感。
地理課上實踐隊員以視頻的形式向孩子們展示地球
圓夢鄉(xiāng)村律音，傳唱優(yōu)秀文化
為服務(wù)農(nóng)村未成年人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實踐隊在南江小學(xué)開展了“典耀中華”經(jīng)典誦讀活動。誦讀會以《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容，輔以講述傳統(tǒng)文化故事，給孩子們以啟發(fā)。實踐隊還教孩子們學(xué)唱了歌曲《送別》《國家》以及《共產(chǎn)主義接班人》。接著，團隊開展了軟筆書法和國畫課，帶領(lǐng)孩子們一筆一劃地書寫著華夏民族幾千年的語言文明，在寓教于樂中引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童增強文化自信、培養(yǎng)愛國情懷，增強熱愛中華文化的自覺，鑄牢中華民族共同體意識。
誦讀會結(jié)束后實踐隊與孩子們合影
推普助力苗寨行，振興鄉(xiāng)村守初心
為推廣普通話，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，實踐隊員采用問卷、訪談等形式，深入南江村寨開展普通話普及程度調(diào)研，并于7月25日在村委會開展了普通話推廣講座。實踐隊分為若干個小組開展調(diào)研，主動為文化程度薄弱的村民口述問卷題目，扎實客觀做好記錄。座談會上，村民們就普通話學(xué)習(xí)過程、普通話學(xué)習(xí)的重要性等方面進行了熱烈的討論。他們紛紛表示更加深刻地認識到了學(xué)習(xí)普通話的重要性，同時村民們也提出了一些切實可行的建議和方案，給實踐隊調(diào)研工作以啟發(fā)。
實踐隊員在村民家中開展普通話普及程度調(diào)研
實踐隊開展推普講座
至此，長安大學(xué)赴貴州凱里“推普教育賦能·攜手筑夢黔行”暑期社會實踐圓滿結(jié)束。通過此次實踐，隊員們以實際行動助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展和產(chǎn)業(yè)振興，并積極推動普通話在鄉(xiāng)村、學(xué)校和家庭中的廣泛應(yīng)用，促進語言交流的便利和文化的傳承。實踐隊員表示，在未來將會更加關(guān)注鄉(xiāng)村和社會問題，以實際行動給山區(qū)帶來生機和希望，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)邁出堅實步伐。
實踐隊合影
