上海浦東新區(qū)民辦宏文學(xué)校坐落于上海浦東新區(qū)川大路318號(hào),學(xué)校位于碧云國(guó)際社區(qū)和上海迪士尼之間,可輻射到唐鎮(zhèn)、張江等高檔住宅區(qū)和人才集聚的高科技園區(qū)。學(xué)校交通便捷,距離地鐵2號(hào)線川沙站約2公里;距S1迎賓高速川沙路出口約1公里。
宏文學(xué)校以“以人為本、學(xué)貫中西、精英教育”為辦學(xué)宗旨,聚集了滬上頂尖教學(xué)管理及師資團(tuán)隊(duì),精心打造現(xiàn)代化一流校園,立志成為上海教育一張靚麗的名片。學(xué)校依托遠(yuǎn)東宏信有限公司,創(chuàng)辦于2018年3月。這是一所小、初、高K12寄宿制學(xué)校。
遠(yuǎn)東宏信有限公司旗下的“宏信教育”,秉承“以人為本、中西融合、精英教育”的辦學(xué)宗旨,積極布局“K-12”一貫制教育體系。目前,在學(xué)前教育方向打造布局全國(guó)的“宏文•蒙世學(xué)堂”品牌;在上海、青島、成都等國(guó)內(nèi)核心城市,打造融合中西精英教育理念的九年一貫制義務(wù)教育以及高中教育的“宏文學(xué)校”特色品牌;在英國(guó),擁有以“優(yōu)才生”培養(yǎng)及STEM課程為特色的英國(guó)國(guó)家文理中學(xué)。
宏信教育致力于為培養(yǎng)具有社會(huì)貢獻(xiàn)力、科學(xué)創(chuàng)新力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的精英人才提供一流的教育服務(wù)。往屆畢業(yè)生中90%被世界知名大學(xué)錄取,為中國(guó)學(xué)生打開(kāi)了進(jìn)入世界名校的通道。
課程總介
課程特色
在國(guó)家統(tǒng)一的課程基礎(chǔ)上,宏文學(xué)校吸取國(guó)內(nèi)國(guó)外優(yōu)秀教育理念,以大人文觀設(shè)計(jì)中國(guó)文化教育,涵蓋語(yǔ)文、歷史、音樂(lè)、美術(shù)等人文類學(xué)科;參照STEM體系設(shè)計(jì)、實(shí)施科學(xué)教育。同時(shí),學(xué)校還設(shè)置豐富多彩的興趣類課程,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自身興趣和特長(zhǎng)。浸潤(rùn)式的雙語(yǔ)課程設(shè)置也讓學(xué)生們的語(yǔ)言綜合能力得到發(fā)展。
在課程內(nèi)容以外,宏文學(xué)校充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展,通過(guò)強(qiáng)化的師資配置和先進(jìn)的教學(xué)方法手段,跟蹤每一位學(xué)生的成長(zhǎng),并針對(duì)性的涉及教育方案,激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,使每位宏文學(xué)子能夠得到充分的雙語(yǔ)培育和發(fā)展。
一、基礎(chǔ)型課程
A.語(yǔ)文融合學(xué)科教學(xué)法:根據(jù)國(guó)家最新一年級(jí)語(yǔ)文教材,用創(chuàng)新教學(xué)法來(lái)實(shí)施大人文主題式教學(xué),并研發(fā)補(bǔ)充教材,同時(shí)引入現(xiàn)代AR教學(xué)手段,豐富課堂教學(xué)。
B.數(shù)學(xué)結(jié)合生活教學(xué)法:在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,強(qiáng)化生活體驗(yàn)及實(shí)踐操作的應(yīng)用,改講臺(tái)授課為主,向平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)變。
C.英語(yǔ)學(xué)習(xí)注重因材施教,分層走班,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展。
D.自然科學(xué)教育,理論聯(lián)系實(shí)際,注重動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
二、拓展型課程
A.強(qiáng)化英語(yǔ)課程:逐步實(shí)施多學(xué)科雙語(yǔ)教學(xué),比肩世界教育先進(jìn)水平。其中,音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)。最終過(guò)渡為數(shù)理化的雙語(yǔ)教學(xué),為學(xué)生銜接高中國(guó)際課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
B.STEM課程:變應(yīng)試能力訓(xùn)練向培養(yǎng)創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
C.以戲劇手段實(shí)施整合藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合藝術(shù)修養(yǎng)、溝通表達(dá)能力,提升學(xué)生自信心。
D.國(guó)學(xué)課:創(chuàng)設(shè)了系統(tǒng)的國(guó)學(xué)課程體系。
三、探究型課程
A.智能化知識(shí)和技能的探究:小學(xué)階段開(kāi)設(shè)樂(lè)高、植物克隆、小實(shí)驗(yàn)等課程;初中階段開(kāi)設(shè)編程、3D打印、機(jī)器人等課程。
B.行走課程:“千里之行,始于足下”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,古人已經(jīng)對(duì)行走課程有了膾炙人口的描述,流傳千古。宏文學(xué)校將充分利用遠(yuǎn)東宏信教育集團(tuán)在旅游資源開(kāi)發(fā)和人文課程研發(fā)的優(yōu)勢(shì),打造獨(dú)一無(wú)二的宏文行走課程。
C.兒童財(cái)商課程:依托遠(yuǎn)東宏信有限公司在金融領(lǐng)域得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供兒童財(cái)商課程,旨在提高兒童財(cái)商,從少兒時(shí)代開(kāi)始培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)金錢(qián)的分配、使用和管理能力,從小樹(shù)立正確的理財(cái)觀念。