為豐富孩子們的課余生活，拓展課外知識(shí)，提高動(dòng)手能力，培育孩子們的創(chuàng)造力和觀察力，2023年7月13日至15日，湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院微光志愿隊(duì)在杏子鋪鎮(zhèn)大塘光彩學(xué)校開(kāi)展形式多樣的趣味課堂課程。
益智手工，放飛夢(mèng)想
手工課上，志愿者申潔給孩子們準(zhǔn)備了扭扭棒，并以制作扭扭棒眼鏡為例耐心示范。此外，為鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，她根據(jù)座位將孩子們分成不同小組，主動(dòng)走下講臺(tái)為孩子們調(diào)整“眼鏡”形狀。孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，很快眼鏡的雛形就出現(xiàn)了。示范環(huán)節(jié)結(jié)束后，志愿者發(fā)放了新的扭扭棒，孩子們根據(jù)自己的想象力，用扭扭棒制作了棒棒糖、花朵等物品。

志愿者申潔還帶領(lǐng)孩子們完成了植物拓印課程。講解完拓印的制作流程和原理后，申潔就讓孩子們自己實(shí)踐。隨著手中的錘子輕輕抬起和落下，孩子們的想象力在畫(huà)布上任意馳騁，耐心和專(zhuān)注力得以提升。在申潔的細(xì)心教學(xué)后，孩子們得以獨(dú)立完成拓印作品。

“手工課堂對(duì)于小朋友們的動(dòng)手能力要求比較高，存在部分人跟不上進(jìn)度的情況，但大家都十分積極，互相幫助。”志愿者申潔說(shuō)。
動(dòng)手動(dòng)腦，探究規(guī)律
在科學(xué)課上，志愿者曾嘉怡首先介紹了課堂注意事項(xiàng)，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合。本次科學(xué)課的主題為影子，曾嘉怡講解了影子的形成原理和影子表演的實(shí)現(xiàn)方式，并邀請(qǐng)小朋友上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)。孩子們?cè)谥驹刚叩膸椭略诤诎迳夏７瞒{魚(yú)、蝴蝶、天鵝等動(dòng)物形象，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了本次科學(xué)課堂。本次課堂不僅給孩子們帶去了知識(shí)，更是帶去了對(duì)科學(xué)的探索能力和好奇心。

一筆成字，畫(huà)顯乾坤
國(guó)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精髓，志愿者隆雨涵向孩子們介紹了國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷程、材料工具以及國(guó)畫(huà)分類(lèi)，帶領(lǐng)孩子們共同欣賞了部分山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)和人物畫(huà)作品。講臺(tái)下贊嘆連連，“這個(gè)小鳥(niǎo)好像真的啊！”“這朵花好美呀！”
隆雨涵將毛筆、顏料等材料分發(fā)給孩子們后，首先講解用筆姿勢(shì)、要點(diǎn)。孩子們握住筆桿認(rèn)真聽(tīng)講，親身體驗(yàn)不同用筆力度下的筆觸。在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們以竹為題，積極在畫(huà)紙上渲染，并向志愿者展示自己的竹子圖成品。

通過(guò)趣味課堂，著力于全面發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和發(fā)散思維，落實(shí)五育并舉，讓素質(zhì)教育的種子在鄉(xiāng)村學(xué)校生根發(fā)芽，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
撰稿人：寧嘉文