河海大學(xué)商學(xué)院“資心筑夢(mèng)，攜手前行”資助政策宣傳與學(xué)生發(fā)展團(tuán)隊(duì)在商學(xué)院輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)下，參與了富有深遠(yuǎn)意義的“助飛計(jì)劃”。這一計(jì)劃是通過(guò)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的走訪活動(dòng)及各種資助宣傳項(xiàng)目，向廣大有需要的學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)校提供的各項(xiàng)資助政策，使每位需要幫助的學(xué)生都能得到關(guān)注與支持。

資助合影 遵循“助飛計(jì)劃”的宗旨，團(tuán)隊(duì)的教師和學(xué)生代表一同走訪了趙同學(xué)、季同學(xué)等2024級(jí)本科新生的家中。團(tuán)隊(duì)成員深入每一個(gè)家庭，耐心地講解了學(xué)校構(gòu)建的全方位高校學(xué)生資助政策體系，這個(gè)體系包括了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等多個(gè)板塊。根據(jù)每個(gè)家庭的具體情況，量身定制了政策解讀，并詳細(xì)解答了學(xué)生們最為關(guān)心的問(wèn)題。
在此過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員不僅傳遞了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，也收集到了寶貴的反饋，對(duì)未來(lái)完善資助政策體系具有重要意義。此外，團(tuán)隊(duì)成員還代表學(xué)校向這些家庭贈(zèng)送了愛(ài)心禮包兌換券，以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓新生們?cè)谌雽W(xué)初期即能感受到來(lái)自學(xué)校的關(guān)心和支持。

家訪新生季同學(xué)
  在家鄉(xiāng)縣級(jí)資助中心，團(tuán)隊(duì)成員深入學(xué)習(xí)了最新的資助政策，并積極參與到志愿服務(wù)中。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與服務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員意識(shí)到精準(zhǔn)識(shí)別和個(gè)性化服務(wù)是資助工作的核心。每位前來(lái)咨詢的學(xué)生都有不同的需求，只有深入了解他們的實(shí)際情況，才能提供最適合的幫助和指導(dǎo)。

江寧區(qū)學(xué)生資助管理中心志愿服務(wù)
此外，認(rèn)識(shí)到信息傳遞在資助工作中的重要性。許多家庭由于信息不對(duì)等或不了解申請(qǐng)流程而未能及時(shí)獲得相應(yīng)的資助。因此，團(tuán)隊(duì)成員意識(shí)到自己的的責(zé)任不僅是提供資金援助，更是要確保信息的暢通無(wú)阻，讓每個(gè)需要幫助的學(xué)生都能了解到適合自己的資助項(xiàng)目。 在“國(guó)家資助和助學(xué)貸款政策下鄉(xiāng)行”活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)村，向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)子們普及國(guó)家資助政策。團(tuán)隊(duì)成員走訪了多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與當(dāng)?shù)卣忧?，交流?dāng)?shù)氐馁Y助政策，并通過(guò)入戶走訪的形式，一對(duì)一地向?qū)W生們講解國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式的國(guó)家資助政策。向他們介紹政策的主要內(nèi)容、申報(bào)條件和流程，確保每個(gè)學(xué)子都不會(huì)因經(jīng)濟(jì)原因而失去教育機(jī)會(huì)。

      返鄉(xiāng)政策宣講
同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員也與大一新生分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為他們提供了實(shí)質(zhì)性的幫助與指導(dǎo)。這次活動(dòng)不僅提升了國(guó)家資助政策的知曉度，也為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)子們帶來(lái)了希望，激勵(lì)他們勇敢追逐夢(mèng)想。 懷著感恩之心，團(tuán)隊(duì)成員回到了各自的高中母校，開(kāi)展了一場(chǎng)深情的資助政策宣講活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員以親身經(jīng)歷為引，講述了自己如何受益于資助政策，以及這些政策如何助力順利完成學(xué)業(yè)、追逐夢(mèng)想。團(tuán)隊(duì)成員還詳細(xì)介紹了各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件、評(píng)審流程及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，讓每一位在場(chǎng)的學(xué)生都能全面、深入地了解資助政策。

返校政策宣傳
通過(guò)參與2024年暑期的“助飛計(jì)劃”，團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到了資助工作的復(fù)雜性和重要性。也認(rèn)識(shí)到，在宣傳和實(shí)施資助政策的過(guò)程中，還需要進(jìn)一步細(xì)化工作，更加注重個(gè)性化服務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的幫助。同時(shí)也看到了資助工作在促進(jìn)教育公平、助力學(xué)生成長(zhǎng)方面的重要作用。
未來(lái)，河海大學(xué)商學(xué)院的“助困潤(rùn)心,筑夢(mèng)前行”資助政策宣傳與學(xué)生發(fā)展團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉承“助飛計(jì)劃”的宗旨，將關(guān)愛(ài)和幫助送到更多需要幫助的學(xué)生手中，共同期待著在未來(lái)的歲月里，能夠見(jiàn)證更多學(xué)子在資助政策的幫助下，茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。